2025天津市和平区新华职工大学教师招聘考试试题.docx

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2025天津市和平区新华职工大学教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.执行者

B.办学者

C.管理者

D.举办者

【答案】:D

2.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。

A.价值判断

B.主观判断

C.事实判断

D.客观判断

【答案】:A

3.大学生心理发展的主要特点是()。

A.情绪强烈,情感内容日益丰富

B.兴趣与职业尚未直接发生联系

C.个性发展尚不够成熟和稳定

D.智力发展尚未达到最佳水平

【答案】:A

4.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到()

A.教学相长

B.循序渐进

C.防微杜渐

D.因材施教

【答案】:D

5.大学最基本、最常用的教学方法是()。

A.实验法

B.讲授法

C.练习法

D.调查法

【答案】:B

6.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学监控

B.教学计划

C.教学设计

D.教学反思

【答案】:A

7.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。

A.人类工程师

B.技术人员

C.专业人员

D.工作人员

【答案】:C

8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()

A.高等教育受经济的制约

B.高等教育受政治的制约

C.高等教育受人的发展的制约

D.高等教育受文化的制约

【答案】:A

9.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。

A.教师专长

B.教师期望

C.教师角色

D.教师威信

【答案】:D

10.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.关爱学生

B.为人师表

C.爱国守法

D.爱岗敬业

【答案】:B

11.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()

A.保证班委质量

B.班委之间的和谐度较高

C.有利于竞争

D.群众认可度较高

【答案】:A

12.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.刻苦

C.学会学习

D.学以致用

【答案】:C

13.根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()

A.杰出人才与通用人才

B.通才与专才

C.精英人才与合格人才

D.学术型人才与应用型人才

【答案】:B

14.在学习过程中,学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.资源管理策略

【答案】:C

15.看到“砖头”就想到是建筑材料,而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。

A.功能固着

B.原型启发

C.心理定势

D.问题情境

【答案】:A

16.“师者,所以传道授业解惑也”出自()。

A.柳宗元的《答韦中立论师道书》

B.柳宗元的《师友箴》

C.韩愈的《进学解》

D.韩愈的《师说》

【答案】:D

17.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友、爱好广泛,同时稳定性差、缺少毅力、见异思迁,这种气质类型属于()。

A.胆汁质

B.抑郁症

C.多血质

D.粘液质

【答案】:C

18.影响自我效能感的最主要的因素是()。

A.个人自身行为的成败经验

B.情绪唤醒

C.言语暗示

D.替代经验

【答案】:A

19.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()

A.《学记》

B.《尚书》

C.《孟子》

D.《论语》

【答案】:A

20.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。

A.想象

B.再认

C.回忆

D.联想

【答案】:B

21.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程。

A.效力

B.影响

C.作用

D.功能

【答案】:A

22.大学生对单词、定义、符号、公式等的记忆属于()。

A.动作记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.形象记忆

【答案】:C

23.课程性教学环节是()

A.社会实践

B.军事训练

C.考查考试

D.入学教育

【答案】:C

24.在我国,按照授予学位类别,研究生可以分为()。

A.学术学位研究生和专业学位研究生

B.硕士学位研究生和博士学位研究生

C.国

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