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三年级科学教学计划15篇

三年级科学教学计划1

一、教材分析

大象版《科学》三年级上册教材由三种类型的八个单元组成。点培养学

生“模型与解释”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目标，同时

兼顾对学生进行其他探究能力、科学知识和情感、态度和价值观的培养，力求

使学生的科学素养得到全面、综合的提升。

二、教学目标

1、从儿童的视野选择教学内容，发生在儿童身边的、喜闻乐见的、适合他

们探究的事物获现象作为学习内容，以激发学生学习科学的兴趣，发挥他们的

主动性」便于他们从原有意识和经验出发，仔细观察，发现问题，展开研究。

2、注对能力和方法的指导，强调掌握科学探究能力的要性，使学生在

科学探究的过程中，学会并提高科学地分析问题，解决问题的能力。

三、教材的点、难点

在观察和实验中除了让学生经历一系列有序的步骤和科学方法，还需要让

学生对收集到的事实和数据进行加工、整理和分析，并进行充分的讨论，再得

出结论=

四、教学指导思想

以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学

习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学

会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

五、具体措施

1、把科学课程的总目标落实到每一节课；

2、把握小学生科学学习特点，因势利导；

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程；

4、让探究成为科学学习的主要方式；

5、树立开放的教学观念；

6、悉心地引导学生的科学学习活动；

7、各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中

学习；

8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过

思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践；

9、充分运用各类课程资源和现代教育技术。

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六、教学进度

第一单元十万个为什么：

1、探索自2课时

2、我发现的环境问题2课时

3、问题银行2课时

4、发现问题宝藏2课时

第二单元五官兄弟：

1、游乐场2课时

2、瓜果交易会2课时

第三单元秋天，一幅美丽的图画

1、寻找秋天2课时

2、果实累累的季节2课时

第四单元有趣的动物

1、寻访蚂蚁2课时

2、动物怎样过冬2课时

3、上夜班的动物2课时

第五单元蚯蚓小导游

1、探访蚯蚓的家2课时

2、蚯蚓的房前屋后2课时

3、蚯蚓的邻居2课时

4、落叶到哪里去了2课时

第六单元飘呀飘，飘下来

1、自转旋翼2课时

2、降落伞2课时

第七单元科学改变我们的生活

1、科学，生活的朋友2课时

2、科学改变我们的生活2课时

3、美好的展望2课时

第八单元一次穿越时空的科学问题旅行

1、一次穿越时空的科学问题旅行2课时

2、我们身边的小科学家2课时

3、我也能当科学家2课时

三年级科学教学计划2

一、教材分析：

《科学》二年级上册是科学教材的起始册，选择的教学内容是以学生寻

访、观察活动为主线展开的。第一单元是对学生科学意识的培养，启发学生对

科学的兴趣，第二单元是考验学生平时的观察能力，并在以后各单元中安排了

科学在我身边、我们怎么知道太阳与时间水的科学、天气与我们的生活等五个

单元的内容。旨在引导学生关注生命，自己去发现自现象和物质，并对物质

现象进行观察，认识物质成分、作用、与我们生活的关系，认识常见的材料，

了解简单物质的基本构成，学会简单的科学测量、思维方式。

二、教学目标：

1、培养学生的科学兴趣和思维方法，努力发展学生解决问题的能力。

2、使得学生们