2026高考物理复习讲义 第七章　第38课时　实验八：验证动量守恒定律.pdfVIP

第38课时实验八：验证动量守恒定律

目标要求1.2.

理解动量守恒定律成立的条件，会利用不同方案验证动量守恒定律。知道在不同实验方案中

要测量的物理量，会进行数据处理及误差分析。

考点一实验技能储备

一、实验原理

mmvvvv

在一维碰撞中，测出相碰的两物体的质量、和碰撞前、后物体的速度、、、，算出碰撞前的动

121212

pmvmvpmvmv

量＝＋及碰撞后的动量＝＋，比较碰撞前、后动量是否相等。

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二、实验方案及实验过程

方案一：研究气垫导轨上滑块碰撞时的动量守恒

1.实验器材

气垫导轨、数字计时器、天平、滑块(两个)、弹簧、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。

2.实验过程

(1)测质量：用天平测出滑块的质量。

(2)安装：正确安装好气垫导轨，如图所示。

(3)实验：接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前、后的速度。

(4)改变条件，重复实验：

①改变滑块的质量；

②改变滑块的初速度大小和方向。

(5)验证：一维碰撞中的动量守恒。

3.数据处理

Δ

(1)滑块速度的测量：v＝，式中Δx为滑块上挡光片的宽度(仪器说明书上给出，也可直接测量)，Δt为数字计

Δ

时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。

(2)mvmvmvmv

验证的表达式：＋＝＋。

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方案二：研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒

1.实验器材

斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸、圆规、铅垂线等。

2.实验过程

(1)测质量：用天平测出两小球的质量，并选定质量大的小球为入射小球。

(2)安装：按照如图甲所示安装实验装置。调整固定斜槽使斜槽末端水平。

(3)O

铺纸：白纸在下，复写纸在上，且在适当位置铺放好。记下铅垂线所指的位置。

(4)放球找点：不放被撞小球，每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复10次。用圆规画尽量小

的圆把小球的所有落点圈在里面。圆心P就是小球落点的平均位置。

(5)[(4)]

碰撞找点：把被撞小球放在斜槽末端，每次让入射小球从斜槽同一高度同步骤中的高度自由滚下，使它

们发生碰撞，重复实验10次。用步骤(4)的方法，标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均

位置N，如图乙所示。

(6)ONOPOMONm·OPm·OMm·ON

验证：连接，测量线段、、的长度。将测量数据填入表中，最后代入1＝1＋2，

计算并判断在误差允许的范围内等式是否成立。

(7)整理：将实验器材放回原处。

3.数据处理

验证的表达式：m·OP＝m·OM＋m·ON。

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三、注意事项

1.“”“”

前提条件：碰撞的两物体应保证水平和正碰。

2.方案提醒

(1)若利用气垫导轨进行验证，调整气垫导轨时，应确保导轨水平。

(2)若利用平抛运动规律进行验证：

①斜槽末端的切线必须水平；

②入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放；

③选质量较大的小球作为入射小球；

④实验