【暑假提前学】2025年秋浙教版(2024)数学七年级上册教学课件 6.4 线段的和差.pptx

第6章图形的初步知识6.4线段的和差七上数学ZJ

1.理解线段的和差的意义，会用直尺和圆规作两条线段的和与差，发展几何直观。2.理解线段的中点的概念，会用刻度尺二等分线段。3.会进行有关线段的和、差、倍、分的简单计算，发展推理能力。

两条线段的和两条线段的差（两条线段的和或差仍是一条线段）概念如果一条线段的长度是另两条线段的长度的和，那么这条线段就叫作另两条线段的和。如果一条线段的长度是另两条线段的长度的差，那么这条线段就叫作另两条线段的差。

条件___________________________________________________________图形_______________________________________________________________________________________作法

结论

?

??

概念几何表述图示____________________________________________________?

?类似地，还有线段的五等分点、六等分点等。

典例2下列说法正确的是()D?

解析：选项图示A不能_____________________________________

选项图示B不能

选项图示C不能_________________________________________D能_________________________________