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综合实践设计与制作教案
演讲人:
日期:
目录
02
教学目标分解
01
课程定位与目标
03
实践内容设计
04
制作流程规范
05
成果评价体系
06
实施保障措施
01
PART
课程定位与目标
课程性质与教育价值
将理论知识与实践操作紧密结合,培养学生的创新思维和动手能力。
综合性课程
涉及科学、技术、工程、艺术等多个领域,促进学生全面发展。
跨学科融合
通过实际项目设计与制作,让学生学会解决生活中的实际问题。
培养解决问题能力
实践能力培养核心
动手能力
培养学生的手工制作、工具使用及实验操作能力。
01
创新思维
激发学生的创造力,鼓励提出新颖的设计方案。
02
团队协作
通过小
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