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期末核心素养评估试卷[试卷活页P71]
[时间:60分钟分值:100分]
一、选择题(每题2分,共30分)
1.“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,以下实验不属于该研究方法的是(B)
A.研究地球形状时用的篮球和铅笔实验
B.研究分子扩散把红墨水注入冷水和热水中
C.研究分子间存在间隙把芝麻和黄豆混合看体积变化
D.研究地球板块碰撞时将两本科学书相互挤压
2.地球上的生物是形形色色、多种多样的,有关图中四种植物的叙述错误的是(C)
图1
A.水绵没有根、茎、叶的分化
B.卷柏用孢子繁殖后代
C.银杏有果实,属于被子植物
D.月季有花、果实等器官
3.如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是(B)
图2
A.涂抹不均
B.盖盖玻片不当
C.染色不均
D.放大倍数过大
4.有下列实验操作:①用量筒量取溶液时,将量筒放在水平的桌面上,右手握试剂瓶(标签向掌心)慢慢倒入量筒中;②用完滴瓶上的胶头滴管要用水冲洗后放回滴瓶中;③实验室里两个失去标签的试剂瓶中均装有白色固体,为了分清哪瓶是白砂糖,哪瓶是食盐,可取少量固体品尝味道。其中(D)
A.只有①正确 B.只有②正确
C.只有③正确 D.全部错误
5.若用一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图,试问其中视野最暗的是(B)
ABCD
6.地震发生时,我们可采取的应急措施有(D)
①保持清醒、冷静的头脑,及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上
②快速离开教室,跑到空旷的地方去
③迅速于高处跳楼逃生
④躲到高层教学楼下面
⑤来不及外逃时,双手抱头躲避在墙角或坚实的家具下,亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内
A.①②③ B.②③④
C.②④⑤ D.①②⑤
7.大熊猫是中国的国宝,一向以黑白两色示人,但也有罕见的例外。由于某种基因突变,有些大熊猫体毛会呈现棕色或褐色,如同穿上了一件特别的外衣。熊猫“七仔”(如图所示)是世界上有准确科学记载以来发现的第五只棕色大熊猫。“七仔”的皮肤是棕褐色的,这个古怪的小家伙目前生活在秦岭山脉的佛坪基地。下列关于“七仔”的说法不正确的是(D)
图3
A.“七仔”具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B.“七仔”的体细胞内没有液泡和叶绿体
C.“七仔”的血液属于结缔组织
D.“七仔”的结构层次为细胞→组织→器官→动物体
8.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量小石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是(A)
图4
A.甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B.乙图中测小石块质量时,天平的读数是71.4g
C.由丙图量筒的示数测得小石块的体积是20cm3
D.计算出小石块的密度是3.57×103kg/m3
9.给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度随时间变化的图像应该是(D)
图5
ABCD
10.如果用如图表示表格中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(A)
图6
选项
1
2
3
4
A
纲
目
科
属
B
细胞
组织
器官
植物体
C
牙齿
口腔
消化系统
人体
D
动物
脊椎动物
无脊椎动物
节肢动物
11.炎炎夏日,洒了水的地面,晾在阳光下的湿衣服,过一会儿就变干了;烧开着的水,过一会儿水就变少了。关于这两种热现象,下列解释正确的是(A)
A.前者是汽化吸热,后者也是汽化吸热
B.前者是汽化放热,后者是升华吸热
C.前者是熔化吸热,后者是升华吸热
D.前者是凝固放热,后者是液化放热
12.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20mL液体。一段时间后,剩余液体体积最少的是(B)
AB
CD
13.对下列现象的解释,正确的是(A)
A.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙
D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力
14.如图所示是加热-30℃的冰时温度随时间变化的图像,根据图像下列判断正确的是(C)
图7
A.BC段是冰的熔化过程,温度不变,说明熔化不需要吸热
B.水的沸点是98℃,说明温度计读数错误
C.冰熔化时温度保持0℃不变,说明冰是晶体
D.加热相同时间时,冰升温比水快,说明冰的比热容比水大
15.对以下操作导致的结果分析不正确的是(D)
A.用量筒测量液体的体积时,若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大
B.一把刻度尺的刻度间隔比标准刻度间隔小些,则
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