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R·八年级上册习题17.1
复习巩固1.下列由左边到右边的式子变形,哪些是因式分解?哪些不是?为什么?(1)6ax–3ax2=3ax(2–x); (2)a2–b2+1=(a+b)(a–b)+1;(3)x(x–y)–y(x–y)=(x–y)2;(4)a2b–3ab2+ab=ab(a–3b+1).等号右边不是积的形式【教材P126习题17.1第1题】
2.分解因式:【教材P127习题17.1第2题】(1)x+xy; (2)–2x+3x2;(3)a2b+5ab–b;(4)2mn–n2+8n.解:(1)原式=x(1+y)(2)原式=x(3x–2)(3)原式=b(a2+5a–1)(4)原式=n(2m–n+8)
综合运用3.利用因式分解计算:(1)9992+999; (2)17×0.11+37×0.11–46×0.11.解:(1)原式=999×(999+1)=999000=999×1000(2)原式=0.11×(17+37–46)=0.11×8【教材P127习题17.1第3题】=0.88
4.分解因式:【教材P127习题17.1第4题】(1)2mn2+mn; (2)6xy2–8x2y3;(3)6a2b+9ab2–15ab;(4)3m2n–3mn+6n;解:(1)原式=mn(2n+1)(2)原式=2xy2(3–4xy)(3)原式=3ab(2a+3b–5)(4)原式=3n(m2–m+2)
(5)4x2y3+8x3y2+12x4y;(6)2m(x–y)–3n(x–y);(7)2a(a–b)2–(a–b)3;(8)x2(3y–6)+x(6–3y).(5)原式=4x2y(y2+2xy+3x2)(6)原式=(x–y)(2m–3n)(7)原式=(a–b)2[2a–(a–b)]=(a–b)2(a+b)(8)原式=x2(3y–6)–x(3y–6)=3x(y–2)·x–3x(y–2)·1=3x(y–2)(x–1)
5.先分解因式,再求值:(1)(a–2)2–6(2–a),其中a=–2;当a=–2时,(a–2)(a+4)=(–2–2)×(–2+4)=(–4)×2=–8【教材P127习题17.1第5题】解:(1)原式=(a–2)2+6(a–2)=(a–2)(a–2+6)=(a–2)(a+4)
5.先分解因式,再求值:(2)4x(y+4)–x(y+4)2,其中x=2,y=5.当x=2,y=5时,–xy(y+4)=–2×5×(5+4)=–90【教材P127习题17.1第5题】解:(2)原式=x(y+4)·4–x(y+4)·(y+4)=x(y+4)(4–y–4)=–xy(y+4)
拓广探索6.已知ab=2,a–4b=–5,求a2b–4ab2+ab的值.解:a2b–4ab2+ab=ab(a–4b+1)=2×(–5+1)=2×(–4)=–8【教材P127习题17.1第6题】
7.设n为奇数,求证:n2除以8的余数为1.证明:因为n为奇数,所以可设n=2a+1.所以n2=(2a+1)2=4a2+4a+1=4a(a+1)+1因为a与a+1一定是一奇一偶,所以4a(a+1)是8的倍数.所以4a(a+1)+1除以8的余数为1.所以n2除以8的余数为1.【教材P127习题17.1第7题】
8.已知一个三角形的三边长分别为a,b,c,且ab–ac=b2–bc,证明这个三角形是等腰三角形.【教材P127习题17.1第8题】证明:因为ab–ac=b2–bc,所以a(b–c)=b(b–c).所以a=b或b–c=0.所以a=b或b=c.所以这个三角形是等腰三角形.
课后作业完成练习册本课时的习题.
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