2025首都体育学院教师招聘考试试题.docx

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2025首都体育学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.专业课程

B.一般基础课程

C.公共基础课程

D.技术基础课程

【答案】：C

2.从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.谋生功能和享用功能

B.正向功能和负向功能

C.显性功能和隐性功能

D.个体功能和社会功能

【答案】：C

3.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.基层自治

B.学术自由

C.学生自治

D.学校自治

【答案】：A

4.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德评价

B.职业道德修养

C.职业道德原则

D.职业道德规范

【答案】：C

5.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述，错误的是（）。

A.自我激励

B.孤芳自赏

C.悦纳自己

D.合理评价

【答案】：B

6.大学生情绪情感具有明显的波动性，这种波动性与大学生的哪些发展因素有关？（）

A.生理、学业、品德

B.生理、心理、社会性

C.心理、生理、学业

D.身体、心理、学业

【答案】：B

7.按照高等学校培养目标制定的指导教与学活动的规范性文件是（）。

A.高校教学计划

B.高校教学进度

C.高校课程体系

D.高校教学规章

【答案】：A

8.在高等学校的教学原则中，（）原则也称为“引导研究学习”。

A.强化问题意识

B.加强师生互动

C.以学生为中心

D.强调学生理解

【答案】：A

9.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）

A.使学生了解社会，提高他们的综合素质。

B.掌握人类知识

C.培养学生主动探寻知识的能力

D.传道、授业、解惑

【答案】：C

10.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.迫切性

B.单纯性

C.多样性

D.差异性

【答案】：D

11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍（）

A.至退役后一年

B.一年

C.至退役后两年

D.两年

【答案】：C

12.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.学以致用

B.刻苦

C.勤奋

D.学会学习

【答案】：D

13.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的（）技术

A.内容反应

B.共情

C.具体化

D.情感回应

【答案】：B

14.2004年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。

A.《高等学校哲学社会科学研究学术规范》（试行）

B.《高等学校教师职业道德规范》

C.《关于进一步加强和改进师德建设的意见》

D.《关于加强我国科研道德建设的意见》

【答案】：A

15.美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。

A.高等教育精英化向高等教育普及化

B.高等教育普及化向高等教育大众化

C.高等教育精英化向高等教育大众化

D.高等教育大众化向高等教育普及化

【答案】：D

16.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是（）

A.课程方向人文化

B.课程实施多样化

C.课程内容综合化

D.课程性质职业化

【答案】：D

17.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是（）

A.兴趣决定论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.个人本位论

D.社会本位论

【答案】：C

18.墨翟主张“兼相爱，交相利”，他的主张属于（）。

A.重义轻利观

B.义利并重观

C.重利轻义观

D.以上都不是

【答案】：B

19.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出，激发动机的两个因素是（）

A.保健因素与激励因素

B.认知因素与情感因素

C.认知因素与意志因素

D.主观因素与客观因素

【答案】：A

20.（）是教师同事之间良好沟通的基础。

A.容忍异己，理解宽容

B.坦诚相见，赞美欣赏

C.少争多让，善于倾听

D.巧用语言，珍惜情谊

【答案】：B

21.主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）

A.建构主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.行为主义学习论

D.人本主义学习理论

【答案】：A

22.学习策略一般包含认知策略、元认知策略和（）。

A.资源管理策略

B.记忆策略