《狮子王》幼儿园中班美术标准教案.pptxVIP

《狮子王》幼儿园中班美术标准教案汇报人：

目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学过程05教学评价

教学目标章节副标题01

认知目标通过《狮子王》主题绘画，让幼儿学会识别并命名基本颜色，如红色、黄色等。识别色彩通过观看《狮子王》动画片段，引导幼儿理解故事的基本情节和角色关系。理解故事情节

技能目标通过使用各种颜色的画笔和颜料，让幼儿学会区分和运用基本色彩。培养色彩感知能力鼓励幼儿自由表达，创作属于自己的《狮子王》主题画作，培养创新思维。激发创造力和想象力通过绘画和手工活动，训练幼儿的手部精细动作，增强手眼协调。提高手眼协调能力

情感目标培养同情心通过角色扮演和故事讨论，引导幼儿理解并表达对角色情感的共鸣。激发创造力鼓励幼儿自由表达对《狮子王》故事的理解，通过绘画等方式展现个人创意。

教学内容章节副标题02

《狮子王》故事介绍《狮子王》讲述了小狮子辛巴的成长故事，涉及木法沙、刀疤等关键角色。主要角色介绍影片传达了责任、勇气和自然循环等深刻主题，鼓励孩子们勇敢面对困难。主题与寓意辛巴经历父亲去世、自我放逐，最终在朋友帮助下回归，成为荣耀的狮子王。情节梗概

美术活动主题孩子们将学习如何绘制狮子王中的主角辛巴，通过色彩和线条表达角色特征。绘制辛巴01通过绘画活动，孩子们将学习如何创作《狮子王》中的非洲草原背景，培养空间感和想象力。模拟草原背景02

创作材料准备通过《狮子王》主题绘画，让幼儿认识并区分红、黄、蓝等基本颜色。认识基本色彩通过观看《狮子王》动画片段，让幼儿理解故事的基本情节和角色关系。理解简单故事情节

教学方法章节副标题03

情境教学法孩子们将学习如何绘制狮子王中的主角辛巴，通过简单的线条和色彩来表达角色特征。绘制辛巴通过绘画和手工活动，孩子们将创作出《狮子王》故事发生地——非洲草原的背景图。模拟草原背景

启发式教学法《狮子王》中，辛巴、木法沙、刀疤等角色形象鲜明，各自承载着不同的教育意义。01主要角色介绍辛巴的成长故事从无忧无虑的幼年到成为勇敢的狮王，展现了责任与勇气的主题。02情节梗概《狮子王》的主题曲《今夜爱无限》等歌曲，不仅旋律优美，也富含深刻的教育意义。03主题曲与教育意义

教学过程章节副标题04

导入新课通过角色扮演和故事讨论，引导幼儿理解并表达对角色情感的共鸣。培养同情心01鼓励幼儿自由表达对《狮子王》故事的理解，通过绘画和手工活动展现个性化的创意。激发创造力02

主题讲解01通过模仿《狮子王》角色，孩子们能够学习基本的绘画技巧，如线条、形状和色彩的运用。02通过使用不同的颜色来描绘《狮子王》中的场景和角色，孩子们能够提高对色彩的识别和搭配能力。03利用各种材料制作《狮子王》主题的手工艺品，如面具或小玩偶，锻炼孩子们的手眼协调和精细动作技能。培养绘画技巧提高色彩认知增强手工制作能力

创作指导通过《狮子王》主题绘画，让幼儿认识并区分红、黄、蓝等基本颜色。通过观看《狮子王》动画片段，让幼儿理解故事的基本情节和角色关系。认识基本色彩理解简单故事情节

作品展示通过角色扮演和故事讨论，引导幼儿理解《狮子王》中角色的情感，培养他们的同理心。培养同理心01通过欣赏《狮子王》中的自然景观，激发幼儿对大自然的热爱和保护环境的意识。激发对自然的热爱02

课堂小结绘制辛巴孩子们将学习如何绘制狮子王中的主角辛巴，通过色彩和线条表达角色特征。0102模拟草原背景通过绘画和手工活动，孩子们将创造一个《狮子王》中的非洲草原背景，使用绿色和棕色表现草原和树木。

教学评价章节副标题05

学生作品评价《狮子王》讲述了小狮子辛巴的成长故事，包括他的父亲木法沙和叔叔刀疤。主要角色介绍辛巴在父亲去世后被迫离开家园，长大后在朋友的帮助下重回荣耀石，夺回王位。情节梗概影片传达了责任、勇气和自然循环等深刻主题，鼓励孩子们勇敢面对困难。主题与寓意

教学效果反馈通过模仿《狮子王》中的角色，孩子们将学习基本的绘画技巧，如线条、形状和色彩的运用。绘画技巧的提升鼓励孩子们自由发挥，创作属于自己的《狮子王》故事画，以培养他们的创造力和想象力。创造力和想象力的培养通过使用不同的颜色来描绘《狮子王》场景，孩子们将学会识别和使用多种颜色，提高色彩搭配能力。色彩认知能力增强010203

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