2026高考物理复习讲义 第三章　第14课时　专题强化：“传送带”模型中的动力学问题.pdfVIP

第14课时专题强化：“传送带”模型中的动力学问题

目标要求1.2.

掌握传送带模型的特点，了解传送带问题的分类。会对传送带上的物体进行受力分析和运动

状态分析，能正确解答传送带上物体的动力学问题。

1.模型特点：物体(视为质点)放在传送带上，由于物体和传送带相对运动(或有相对运动趋势)而产生摩擦力，

根据物体和传送带间的速度关系，摩擦力可能是动力，也可能是阻力。

2.vvvv

解题关键：抓住＝的临界点，当＝时，摩擦力发生突变，物体的加速度发生突变。

物传物传

3.注意物体位移和相对位移的区别

(1)物体位移：以地面为参考系，单独对物体由运动学公式求得的位移。

(2)物体相对传送带的位移大小Δx

ΔxxxΔxxx

①若有一次相对运动：＝－或＝－。

传物物传

②若有两次相对运动：两次相对运动方向相同，则Δx＝Δx＋Δx(图甲)；

12

两次相对运动方向相反，则划痕长度等于较长的相对位移大小Δx(图乙)。

2

考点一水平传送带中的动力学问题

例1(2024·山东青岛市期初考)应用于机场和火车站的安全检查仪，其传送装置可简化为如图甲所示的模

型。传送带始终保持v＝0.4m/s的恒定速率顺时针运行，行李与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.2，A、B间

2

的距离为2m，g取10m/s。若旅客把行李(可视为质点)无初速度地放在A处，求：

(1)B

行李到达处的时间；

(2)行李在传送带上由于摩擦产生的痕迹长度。

答案(1)5.1s(2)0.04m

解析(1)对行李，根据μmg＝ma

解得a＝2m/s2

根据v＝at，匀加速运动的时间t＝0.2s

11

122−0.04

匀加速运动的位移大小x＝a＝0.04m2m，故行李先匀加速再匀速，匀速运动的时间为t＝＝s

12

20.4

＝4.9s

可得行李从A到B的时间为t＝t＋t＝5.1s

12

(2)在传送带上留下的摩擦痕迹长度为Δx＝vt－x＝(0.4×0.2－0.04)m＝0.04m。

1

拓展传送带转动方向反向，如图乙。

(1)若行李放在A处时的初速度大小v为0.2m/s，求行李在传送带上运动的时间及传送带上由于摩擦产生

0

的痕迹长度；

(2)若行李放在A处时的初速度大小v为0.6m/s，求行李在传送带上运动的时间及传送带上由于摩擦产生

0

的痕迹长度；

(3)试画出(2)中行李运动的v－t图像