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项目式学习在高中化学元素周期表教学中的实践与反思论文

摘要：本文以项目式学习为手段，探讨其在高中化学元素周期表教学中的应用与实践。通过分析项目式学习的特点及优势，结合具体教学案例，对项目式学习在高中化学元素周期表教学中的实践效果进行反思，旨在为提高化学教学质量，培养学生的创新能力和实践能力提供借鉴。

关键词：项目式学习；高中化学；元素周期表；教学实践；反思

一、引言

（一）项目式学习在高中化学教学中的重要性

1.激发学生学习兴趣，提高教学效果

项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在学习过程中的主体地位。在高中化学元素周期表教学中，运用项目式学习可以激发学生对化学的兴趣，使学生在