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幼儿园小班《小兔乖乖》标准教案汇报人：
目录壹教学目标贰教学内容叁教学方法肆教学过程伍评价与反馈
教学目标壹
认知目标通过讲述《小兔乖乖》的故事，让孩子们理解故事的基本情节和角色之间的关系。理解故事情节利用故事中的元素，如小兔的红眼睛、绿草地等，教授孩子们识别和命名基本颜色。识别基本颜色通过角色对话和故事内容，引导孩子们学习与故事相关的简单词汇和日常用语。学习简单词汇
技能目标通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言表达和理解能力。语言表达能力通过观察和描述小兔子的生活习性，培养幼儿的观察力和基本认知。基本认知技能通过小组合作游戏，增强幼儿的社交互动能力和团队合作意识。社交互动技巧通过制作小兔子面具或玩具，锻炼幼儿的手眼协调和手工制作技能。手工制作能力
情感目标通过故事角色的情感体验，引导幼儿理解并表达同情心，如小兔遇到困难时的感受。培养同情心01通过角色扮演和集体活动，让幼儿学会关心同伴，增强团队合作精神和集体意识。增强集体意识02
教学内容贰
故事内容介绍讲述小兔乖乖不听妈妈的话，独自外出玩耍，结果迷路的故事。01小兔乖乖的故事情节小兔在森林中遇到大灰狼，通过机智应对，最终安全回家的情节。02小兔与大灰狼的相遇小兔妈妈用智慧和耐心教导小兔，让小兔认识到听从大人话的重要性。03妈妈的智慧与小兔的教训
主要角色分析小兔乖乖聪明、机智，面对大灰狼时能巧妙应对，是孩子们学习的榜样。小兔乖乖的角色特点兔妈妈慈爱且细心，她对小兔的关心和教育方式体现了母爱和责任感。兔妈妈的角色特点大灰狼狡猾且有威胁性，但最终被小兔的智慧所击败，传递了正义必胜的信息。大灰狼的角色特点森林中的其他动物角色如松鼠、小鸟等，通过他们的互动，展示了友谊和互助的重要性。森林里的其他动物角教育意义提炼通过讲述《小兔乖乖》的故事，让幼儿理解故事的基本情节和角色之间的关系。理解故事情节结合故事内容，教育幼儿学习基本的安全知识，如不跟陌生人走，注意个人安全。学习基本安全知识通过角色扮演和图片展示，帮助幼儿认识兔子等动物的外形特征和生活习性。认识基本动物特征
教学方法叁
游戏化教学小兔乖乖的故事情节讲述小兔乖乖不听妈妈的话，独自外出玩耍，结果迷路的故事。小兔乖乖的教育意义通过故事教育小朋友要听从家长的指导，不独自行动，以免发生危险。小兔乖乖与自然环境的互动描述小兔乖乖在森林中遇到的各种动物和自然环境，增加故事的趣味性。
情境模拟教育幼儿学习小兔的机智和勇敢，增强他们的自我保护意识和应对突发情况的能力。增强自我保护意识通过故事《小兔乖乖》引导幼儿理解并表达对小兔的同情，培养他们的同理心。培养同情心
教学过程肆
导入新课小兔乖乖聪明、机智，面对大灰狼时能巧妙应对，是孩子们学习的榜样。小兔乖乖的角色特点01大灰狼狡猾且有威胁性，但最终被小兔的智慧所击败，传递了正义必胜的信息。大灰狼的角色特点02兔妈妈慈爱且细心，她对小兔的关心和教育方式体现了母爱的伟大。兔妈妈的角色特点03森林中的其他小动物们各具特色，他们的互动和反应增加了故事的趣味性和教育意义。森林里的其他小动物04
故事讲述通过角色扮演和故事复述，提高幼儿的语言表达和理解能力。语言表达能过观察和讨论小兔子的生活习性，培养幼儿的观察力和基本认知。基本认知技能通过小组合作游戏，增强幼儿的团队合作意识和社交互动技巧。社交互动技巧鼓励幼儿创作与小兔乖乖相关的故事或画作，激发他们的创造力和想象力。创造力与想象力
角色扮演讲述小兔乖乖在森林中遇到大灰狼，机智逃脱的故事，强调安全意识。小兔乖乖的故事情节分析小兔乖乖的机智勇敢和大灰狼的狡猾，引导幼儿理解不同角色性格。角色性格特点通过故事传达诚信、勇敢和智慧的重要性，教育幼儿在遇到危险时如何保护自己。故事中的教育意义
情感体验01通过讲述《小兔乖乖》的故事，让孩子们理解故事的基本情节和角色之间的关系。02通过角色扮演和图片展示，帮助孩子们认识兔子等动物的外形特征和生活习性。03结合故事内容，教育孩子们学习基本的安全知识，如不跟陌生人走，注意交通安全等。理解故事情节认识基本动物特征学习基本安全知识
总结回顾通过故事《小兔乖乖》中的情节，引导幼儿理解并表达对小兔的同情和关心。培养同情心教育幼儿学习小兔的机智，提高自我保护意识，遇到危险时知道如何求助。增强自我保护意识
评价与反馈伍
学习效果评价通过小兔乖乖的故事，教育小朋友们要机智勇敢，遇到危险时要保持冷静。故事的教育意义03介绍故事中的主要角色，包括小兔乖乖、大灰狼以及森林里的其他动物朋友。故事中的角色介绍02讲述小兔乖乖在森林中遇到大灰狼，通过智慧和勇敢，成功逃脱的故事。小兔乖乖的故事情节01
教学方法调整通过故事中的情境，教育孩子们学习基本的安全知识，如不跟陌生人走，不随便开门。让孩子们理解故事情节，知
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