2025年酒泉市公务员考试行测真题及答案详解（全优）.docxVIP

2025年酒泉市公务员考试行测真题

第一部分单选题(50题)

1、填入横线③处内容，表述最恰当的一项是（）。

A.现有如下事项，望周知

B.请严格按照以下规定行事

C.现将有关事项通知如下

D.现国务院作出如下决定

【答案】：C

【解析】这是一道关于通知内容表述恰当性的选择题。题目要求选择填入横线③处最恰当的内容。首先分析“现有如下事项，望周知”，该表述语气比较随意，通常用于一般性的信息告知，缺乏正式通知的规范和严谨性，不适用于正式的通知场景。“请严格按照以下规定行事”，此表述重点在于强调执行规定，没有体现出通知的告知性和引出具体事项的作用，不能很好地作为通知引出事项的表述。“现将有关事项通知如下”，这是通知类公文常用的规范表述，既明确了是在进行通知，又自然地引出下文要说明的具体事项，符合正式通知的语境和要求，是最恰当的表述。“现国务院作出如下决定”，此表述过于强调决策的发出主体是国务院，而一般的通知不一定是国务院发出的决定，范围过于狭窄，且不符合一般通知的通用表述方式。综上，最恰当的表述是现将有关事项通知如下。

2、2004年6月，国务院修改发布的《事业单位登记管理暂行条例》规定，事业单位是国家为了（）目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

A.国家利益

B.人民利益

C.社会公益

D.社会公平

【答案】：C

【解析】这道题考查事业单位的定义相关知识。事业单位是国家为了一定目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。其核心目的是为社会提供公共服务，以满足社会公众的需求，也就是社会公益目的。国家利益是一个更宽泛的概念，包括政治、经济、军事等多方面，并不直接对应事业单位的定义目的；人民利益表述相对较笼统，没有准确体现事业单位的特点；社会公平主要侧重于社会资源分配、机会平等方面，也不是事业单位定义所强调的目的。所以答案是社会公益。

3、印象管理是指一个人通过一定的方式影响别人对自己印象的过程,也包括了与他人的社会互动,是自我调节的一个重要方面。下列不涉及印象管理的是()。

A.小李没有按时完成任务,他立即向经理表示歉意,并做出适当的解释

B.小组工作计划不顺利,小陈觉得自己与这件事关系不大,就私下告诉老板,自己曾经反对这一计划,但被否决了

C.当上级来视察时,组长小刘总是与组员在一起讨论问题,这常常会使上级觉得,小组所取得的成绩与小刘关系密切

D.崔经理经常通过和员工交流来判定公司是否正朝着既定的目标健康地向前发展,以便在必要的时候及时采取矫正措施

【答案】：D

【解析】印象管理的定义要点：①通过一定的方式影响别人对自己印象；②包括了与他人的社会互动。有这样一个例子，有一位崔经理经常通过和员工交流，其目的是判定公司是否正朝着既定的目标健康地向前发展，并没有要影响别人的目的，不符合要点①，所以不涉及印象管理。

4、一般而言，组织稳定性越高，管理宽度应当（）。

A.越小

B.越大

C.无法判断

D.无影响

【答案】：B

【解析】管理宽度又称管理跨度，是指一个领导者直接而有效地领导与指挥下属的人数。当组织越稳定时，意味着组织的工作流程、规章制度、人员职责等方面都相对明确和规范，员工的工作较为标准化和程序化，不需要领导者进行过多的指导和监督，领导者可以管理更多的下属，所以管理宽度应该越大。

5、我国古代四大私学不包括（）。

A.儒家

B.墨家

C.道家

D.商家

【答案】：D

【解析】本题考查的是对我国古代四大私学的了解。我国古代四大私学指的是儒家、墨家、道家、法家。儒家是孔子所创立、孟子所发展、荀子所集其大成，之后延绵不断，至今仍有一定影响力的学术流派，对中国文化和社会产生了深远影响。墨家是中国东周时期的哲学派别，其创始人是墨子，主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等思想。道家是以道为核心，认为大道无为、主张道法自然，提出道生法、以雌守雄、刚柔并济等政治、军事策略，具有朴素的辩证法思想。而商家并非古代四大私学之一，它更多地侧重于商业经营和贸易相关内容，与学术思想流派的范畴有所不同。所以本题的正确答案是商家。

6、（）旨在运用自然科学知识来解决具体的管理问题。

A.科学管理学派

B.系统管理学派

C.管理科学学派

D.权变管理学派

【答案】：C

【解析】运用自然科学知识解决具体管理问题的是管理科学学派。该学派的特点就是试图将数学、统计学和计算机科学等自然科学知识应用到管理决策和问题解决中，通过建立数学模型和进行定量分析，以找到最优解决方案，提高管理的效率和科学性。科学管理学派主要侧重于通过科学方法来提高劳动生产率，关注工作流程和工作定额等。系统管理学派强调从系统的观点来考察