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以高中生为中心的学校科技创新实验室课程评价体系构建论文
**摘要**:本文旨在探讨以高中生为中心的学校科技创新实验室课程评价体系的构建。通过分析当前科技创新实验室课程评价中存在的问题,提出构建科学、合理的评价体系的必要性,并从评价内容、评价方法和评价标准等方面进行详细阐述,以期为提升高中生科技创新能力和综合素质提供有力支持。
**关键词**:高中生;科技创新实验室;课程评价体系;构建
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##一、问题的提出
###(一)当前科技创新实验室课程评价内容单一
1.**评价内容过于注重结果**:当前的评价体系往往只关注学生的最终成果,如实验报告、作品展示等,忽视了学生在实验过程中的表现和成
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