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乘着演讲的翅膀,抵达言语的内核——〔庆祝奥林匹克运动复兴25周年〕教学设计
教学目标:
1.结合奥林匹克运动复兴的历史和演讲的时代背景,把握演讲的内容。
2.梳理演讲的思路,理解演讲者阐述的奥林匹克精神的内涵。
3.感受演讲内容的庄重典雅风格,体会作者站位高、格局广的特点。
教学过程:
第—局部???解文题,识作者
1.关于奥林匹克运动
奥林匹克运动是在奥林匹克精神的指导下,以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——奥运会为主要活动内容,促进人的生理、心理和社会道德全面开展,沟通各国人民之间的相互了解,在全世界普及奥林匹克精神,维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动会有一系列独特而鲜亮的象征性
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