北师大版数学5年级下册《第1单元 分数加减法》知识清单.pdf

北师大版数学5年级下册《第1单元 分数加减法》知识清单.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

北师大版数学5年级下册第一单元分数加减法

知识点01:异分母分数加减法

1.异分母分数相加减,要先通分,化成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法进

行计算。

2.分数加减法的计算结果能约分的要约成最简分数。

典例分析

【例1】请用写一写、画一画等方式说明理由。

112

+

“”不等于。

246

第1页共10页

1

2

【例】下面算式的结果不是的是()

2

11213171

A.+B.+C.−D.−

44510731212

531

3

【例】学校运来一批黄沙,砌花坛用去吨,修路用去吨,还剩下吨,这批黄沙原

842

有多少吨?

【例4】直接写得数。

72253111

−=+=+=−=

105994257

10152326

−=−=−=2+=

9963557

315

+=1−=

846

【例5】能表示出意义的算式是()

32151

A.−=B.1−=

66666

523325

C.−=D.+=

666666

知识点02:分数的加减混合运算

1.分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序相同。如果有括号,要先算

括号里面的;如果没有括号,按照从左到右的顺序依次计算。

2.异分母分数连加的计算方法:可以把几个分数一次性通分进行计算,也可以在计算过程中

应用加法运算定律简算。

3.整数加法的运算定律对分数加法同样适用。

第2页共10页

典例分析

【例6】计算下面各题,能简便的用简便方法计算。

3121234

−++++

8435775

154741

+

文档评论(0)

丽子 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档