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学习二学期设计.pdf

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    学习

    16天鹅的故事第二课时

    内容

    1．通过学生和老天鹅的情感共鸣，让学生读懂老天鹅的壮举，读到老天鹅的心里

    学习去。

    目标2．引导学生进行角色转换，激发学生的情感，体验旁观的群鹅的心理，想象群鹅

    的语言和动作。

    体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏，在困难面前奋不顾身的精神。

    重点养成教育训练点

    难点对学生进行多层次、多形式、大范围的朗读训练，通过朗读来很好地表达自己对

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