内蒙古巴彦淖尔市多校2025届九年级下学期初中学业水平模拟考试(一)语文试卷(含答案).docxVIP

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2025年初中学业水平考试模拟试卷(三)

语文

注意事项:1.本试卷共8页,满分100分。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(20分)

作为中华农耕文明的智慧瑰宝,“二十四节气”蕴含着先民的深邃哲思。为探寻这份宝贵遗产,阳光中学组织“走近节气”综合性学习活动,期待你积极参与,按要求完成任务。

观节气更迭,承千年智慧

“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气,凝聚着华夏千年智慧,是大自然馈赠的珍贵文化遗产。立春以破土的嫩芽拉开xù幕,清明在纷飞细雨中甲(A.承载B记载)追思,芒种于烈日下播撒希望的种子,冬至则以昼短夜长开启新的轮回……

千百年来,二十四节气不仅是指导农事的“时令指南”,更深刻乙(A.滋润B.浸润)着人们的衣食住行——它融入传统节日的烟火气中,嵌进民俗活动的脉络里,默默见证着中华文明的赓续传承。即便在今日,二十四节气仍焕发

着蓬勃的生命力,如同一座连接古今的桥梁,让传统智慧在现代生活中熠熠生辉。

1.根据拼音写出汉字,并给加点字注音。(2分)

2.用正楷准确、规范抄写语段中画波浪线的句子。(2分)

3.从语段括号内为甲乙两处选择适合语境的词语。(2分)

4.参看示例,再选一个节气,完成一个书签文字部分的内容。(3分)

立春含义:春之开篇,意味着万物开始挣脱冬日的束缚,焕发出崭新的生机。诗意描绘:立春时分,漫山遍野的桃花像娇羞明艳的仙子,在暖阳下含笑摇曳。

品节令词章,沐千载风华

一年四季,节气流转,古诗词里的“时间美”晕染成画面。《钱塘湖春行》中,“几处早莺争暖树,①”,白居易笔下的钱塘湖,正呈现出生机勃勃的早春景象;《游山西村》中,②,衣冠简朴古风存”,春社日的热闹成为陆游眼中未被时光冲淡的乡土温情;《约客》中,③,青草池塘处处蛙”,雨声与蛙声交织成夏日独有的节奏。而当秋风染黄芦苇荡,

《蒹葭》里的追寻者踏过晨露,看见“④,白露为霜”,苍苍芦苇间藏着对远方的怅惘;霜降时节,边塞的月光铺满铠甲,范仲淹听见羌笛在霜夜里呜咽,在《渔家傲·秋思》中写下“⑤,⑥,将军白发征夫泪”;直到大雪覆盖西湖,张岱独往湖心亭,见“⑦,天与云与山与水,上下一白”,天地间只剩水墨般的苍茫,这是冬日最寂静的诗行。

5.将语段中的古诗文补充完整。(7分)

结语

春雨惊春,甲;夏满芒夏,乙;秋处露秋,丙;冬雪雪冬,丁。二十四节气,如同,在千年岁月里熠熠生辉,至今仍以时令的智慧滋养着人们的心灵。遵循着它的脚步,我们能感受季节流转的诗意,能收获蕴藏在节气智慧中的丰饶收成。

6.依次填入甲乙丙丁处最恰当的一组是(2分)

①生命希望在彼蕴藏②热烈盛景于此铺就③岁月新章由此勾勒④山河金辉被其晕染

A.①②④③B.①③②④C.③②④①D.③①④②

7.请在上文画横线的空白处补写一个恰当的句子。(2分)

二、阅读(40分)

(一)阅读下面古诗文,完成8-11题。(11分)

【甲】

故事,三江看潮,实无潮看。午后喧传曰:“今年暗涨潮。”岁岁如之。戊寅八月,吊朱恒岳①少师,至白洋,陈章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄②往,章侯、世培踵至。

立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。稍近,则隐隐露白,如驱千百群小鹅,擘翼惊飞。渐近喷沫,冰花蹴起,如百万雪狮蔽江而下,怒雷鞭之,万首镞镞,无敢后先。再近,则飓风逼之,势欲拍岸而上。看者辟易③,走避塘下。潮到塘,尽力一礴,水击射,溅起数丈,著面皆湿。旋卷而右,龟山一挡,轰怒非常,炮碎龙湫,半空雪舞。看之惊眩,坐半日,颜始定。先辈言:浙江潮头自龛、赭两山漱激而起,白洋④在两山之外,潮头更大,何耶?

(节选自张岱《陶庵梦忆·白洋潮》)【注】①朱恒岳:朱燮元,浙江山阴人。②遄:迅速。③辟易:退避。④白洋:地名。

【乙】望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

8.根据提示解释加点词语。(2分)

提示解释词语

“故事”中的“故”与“两狼之并驱如故”中的“故”词义相同。(1)故事

“始”在《古代汉语词典》中的义项为:①最早、当初;②才,方;③曾经(2)颜始定

9.将下面选自【甲】文段的句子翻译成现代汉语。(2分)立塘上,见潮头一线,从海宁而来,直奔塘上。

10.【甲】【乙】文段画横线句子都运用富有特色的修辞手法表现景物特点,请你简要赏析。(4分)

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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