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《论语别裁》复习题及答案

一、选择题

1.“吾日三省吾身”中“三省”不包括以下哪一项（）

A.为人谋而不忠乎

B.与朋友交而不信乎

C.传不习乎

D.见贤思齐焉

答案：D。“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”，“见贤思齐焉”出自“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，不属于“三省”内容。

2.以下哪句体现了孔子的教育公平思想（）

A.学而时习之，不亦说乎

B.有教无类

C.温故而知新，可以为师矣

D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者

答案：B。“有教无类”意思是不管什么人都可以受到教育，体现了教育公平。A选项强调学习后复习的快乐；C选项强调复习旧知识获得新感悟；D选项强调学习兴趣的重要性。

3.“知者乐水，仁者乐山”中“知者”的“知”读音是（）

A.zhī

B.zhì

C.zhǐ

D.zī

答案：B。在这里“知”通“智”，读音为“zhì”，“知者乐水，仁者乐山”指聪明的人喜爱水，仁德的人喜爱山。

4.孔子认为“士”要达到（）才可以称为“达”

A.质直而好义，察言而观色，虑以下人

B.色取仁而行违，居之不疑

C.言忠信，行笃敬

D.敏于事而慎于言

答案：A。B选项描述的是伪君子的表现；C选项“言忠信，行笃敬”是与人交往的原则；D选项“敏于事而慎于言”强调做事勤快、说话谨慎。而A选项是孔子认为“士”成为“达”的标准。

5.下列句子中，表达“礼”的重要性的是（）

A.君子食无求饱，居无求安

B.八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也

C.君子坦荡荡，小人长戚戚

D.岁寒，然后知松柏之后凋也

答案：B。“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也”，八佾是天子的礼仪，大夫用了就是僭越，体现了对不合“礼”行为的愤怒，突出了“礼”的重要性。A选项强调君子不贪图物质享受；C选项对比君子和小人的心境；D选项以松柏比喻君子的坚韧。

6.“君子喻于义，小人喻于利”中“喻”的意思是（）

A.比喻

B.明白、懂得

C.告知

D.比方

答案：B。这句话意思是君子明白大义，小人只懂得小利，“喻”是明白、懂得的意思。

7.以下哪位弟子以政事著称（）

A.颜回

B.子路

C.子游

D.宰我

答案：B。颜回以德行著称；子游以文学著称；宰我以言语著称；子路以政事著称。

8.“不愤不启，不悱不发”体现了孔子的（）教育方法

A.因材施教

B.启发诱导

C.学思结合

D.温故知新

答案：B。“不愤不启，不悱不发”意思是不到他努力想弄明白但仍然想不透的程度时，先不要去开导他；不到他心里明白却又不能完善表达出来的程度时，也不要去启发他，体现了启发诱导的教育方法。

二、填空题

1.学而不思则罔，____________________。

答案：思而不学则殆。这句话强调了学习和思考要相互结合，只学习不思考就会迷茫，只思考不学习就会疑惑。

2.君子务本，____________________。

答案：本立而道生。君子致力于根本，根本确立了，治国做人的原则也就有了。

3.巧言令色，____________________。

答案：鲜矣仁。花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。

4.君子周而不比，____________________。

答案：小人比而不周。君子合群而不与人勾结，小人与人勾结而不合群。

5.为政以德，譬如北辰，____________________。

答案：居其所而众星共之。以道德原则治理国家，就像北极星一样处在一定的位置，所有的星辰都会围绕着它。

6.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而______，七十而从心所欲，不逾矩。

答案：耳顺。到了六十岁能听得进不同的意见。

7.君子食无求饱，居无求安，敏于事而______，就有道而正焉，可谓好学也已。

答案：慎于言。君子饮食不追求饱足，居住不追求安逸，做事勤快，说话谨慎，到有道的人那里去匡正自己，可以说是好学的了。

8.见贤思齐焉，____________________。

答案：见不贤而内自省也。看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。

三、判断题

1.“有朋自远方来，不亦乐乎”中的“朋”指的是志同道合的人。（）

答案：正确。“朋”在这里指的是志同道合的朋友，远方的志同道合的朋友来相聚，是一件快乐的事情。

2.孔子认为“孝悌”是“仁”的根本。（）

答案：正确。《论语》中提到“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与”，说明孝悌是仁的根本。

3.“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍昼夜。’”这句话主要表达了孔子对时光流逝的感慨。（）

答案：正确。孔子站在河边说“逝去的时光