中班游戏摘果子标准教案精选.pptxVIP

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目录01游戏目标02教学准备03教学过程04游戏规则05安全注意事项06评价与反馈

游戏目标01

认知目标通过游戏，孩子们能够认识并区分苹果、香蕉等常见水果。识别不同水果孩子们将学习到不同水果的颜色、形状和大小等基本特性。理解水果特性游戏将引导孩子们按照颜色、大小或种类对水果进行分类。培养分类能力通过重复游戏活动，孩子们的记忆力将得到锻炼和提升。增强记忆能力

技能目标在模拟摘果子的过程中，孩子们需要判断距离和方向，从而锻炼他们的空间感知能力。增强空间感知能力通过摘果子游戏，孩子们可以锻炼手部动作与视觉判断的协调性，提高精细动作技能。提升手眼协调能力

情感目标通过团队协作摘果子的游戏，孩子们学会与他人合作，共同完成任务。培养合作精神通过角色扮演和情景模拟，孩子们学会理解他人，培养同情心和关爱他人的情感。激发同情心孩子们在游戏中通过努力摘到果子，体验成功，从而增强自信心和成就感。增强自信心010203

教学准备02

教具准备为模拟摘果子游戏，准备各种颜色和大小的果子模型，增加游戏的趣味性和教育性。准备果子模型划分出安全的游戏区域，确保孩子们在摘果子时有足够的空间进行活动。设置游戏区域设置计分板记录每个孩子的摘果子数量，激发孩子们的竞争意识和成就感。准备计分板为防止游戏中的意外，准备必要的防护装备，如软垫、护膝等，确保孩子们的安全。准备防护装备

环境布置创设游戏场景布置一个模拟果园的环境，使用假树和果实装饰，营造出采摘的氛围。准备游戏道具准备足够的假果子和篮子，确保每个孩子都有机会参与摘果子的游戏。安全措施设置在游戏区域设置安全警示标志，确保地面平整无尖锐物品，预防意外发生。

学生准备通过模拟摘果子的动作，孩子们可以锻炼手部精细动作和眼与手的协调能力。01提升手眼协调能力在游戏过程中，孩子们需要判断果子的位置和距离，从而提高对空间的感知和判断能力。02增强空间感知能力

教学过程03

导入新课通过游戏，孩子们能够认识并区分苹果、香蕉等常见水果。识别不同水果01孩子们将学习到水果成熟与季节变化之间的关系，如秋天是收获的季节。理解季节变化02通过观察水果的颜色、形状，孩子们的观察能力得到提升。发展观察能力03孩子们在游戏中学会将水果按照种类、颜色或大小进行分类。学习分类技能04

游戏活动布置一个模拟果园的环境，使用假树和果实装饰，营造出采摘的氛围。创设游戏场景在游戏区域设置安全警示标志，确保地面平整无尖锐物品，预防意外发生。安全措施设置准备足够的假果子和篮子，确保每个孩子都能参与摘果子的游戏。准备游戏道具

小结与反馈通过团队协作摘果子的游戏，孩子们学会与他人合作，共同完成任务。培养合作精神在游戏过程中，孩子们通过成功摘取果子，体验成就感，从而增强自信心。增强自信心通过角色扮演和情景模拟，孩子们学会理解他人，培养同情心和关爱他人的情感。激发同情心

游戏规则04

游戏介绍教师需准备各种颜色和大小的果子模型，用于模拟摘果子游戏，激发幼儿兴趣。准备果子模分出特定的游戏区域，布置成果园的样子，使用绳索或标志物来界定。设置游戏区域准备一个简易的计分板，用于记录每个幼儿摘到的果子数量，增加游戏的竞争性。准备计分板为确保幼儿安全，需要准备软垫、护膝等安全装备，以防止在游戏中摔倒受伤。准备安全装备

规则说明通过摘果子游戏，孩子们可以锻炼手部动作与视觉追踪的协调性，提高精细动作技能。提升手眼协调能力01在模拟摘果子的过程中，孩子们需要判断距离和方向，从而锻炼他们的空间感知能力。增强空间感知能力02

规则执行标识清晰创设游戏情境0103在游戏区域设置明显的指示牌和规则说明，帮助幼儿快速理解游戏规则和玩法。布置一个模拟果园的环境，使用假树和仿真果实，激发幼儿参与游戏的兴趣。02确保所有游戏道具无尖锐边角，地面铺设软垫，保障幼儿在游戏中的安全。安全措施到位

安全注意事项05

安全教育培养合作精神01通过团队协作摘果子的游戏，孩子们学会与他人合作，共同完成任务。增强自信心02在游戏中取得成功，孩子们的自信心得到增强，乐于分享胜利的喜悦。激发同情心03通过角色扮演和情景模拟，孩子们学会理解他人，培养同情心和关爱他人的情感。

应急措施识别不同水果通过游戏，孩子们能够辨认并命名常见的水果，如苹果、香蕉等。学习分类技能孩子们在游戏中学会将水果按照种类、颜色或大小进行分类，增强逻辑思维。理解季节变化培养观察能力孩子们将学习到不同水果的成熟季节，理解季节与水果成熟之间的关系。通过观察水果的颜色、形状和大小，孩子们的观察能力得到锻炼和提升。

评价与反馈06

学生评价划分教室空间，设置模拟果园的游戏区域，确保孩子们有充足的空间进行游戏。教师需准备各种颜色和大小的果子模型，用于模拟摘果子的游戏活动。准备计分板或