第一节 长度时间及其测量.pptVIP

数据的组成小王测得某物体的长度为18.41dm，其中准确值为______，估计值为______，他所用刻度尺的分度值为______。18.4dm0.01dm1cm（测量结果包括：准确值和估计值）第26页，共55页，星期日，2025年，2月5日知识点:长度的测量知识归纳使用前观察：１.零刻线：２.量程：测量范围。３.分度值：最小刻度值。使用时：１、放尺：尺要放正，沿着（平行于）所测的长度，有刻度的一边要紧靠被测物体。２、读数：视线要与尺面垂直，要估读到分度值的下一位。３、记录：要正确记录测量结果，测量结果包括数字和单位两部分组成。第27页，共55页，星期日，2025年，2月5日小博士提示妙招技巧——刻度尺，三字经，测长度，六要素；一认清，二选对，三放正，四看齐；五读准，六记全。第28页，共55页，星期日，2025年，2月5日首页时间的测量工具老师来讲初中生常用测量工具：停钟第29页，共55页，星期日，2025年，2月5日时钟的发展第30页，共55页，星期日，2025年，2月5日时间的单位老师来讲1、在国际单位制中，时间的单位是秒（s）。常用的单位还有分（min）和小时（h）。2、时间单位的换算关系：1min=60s1h=60min=3600s第31页，共55页，星期日，2025年，2月5日学会使用秒表老师演示请你观察秒表：（1）大表盘一周量度的时间是（），分度值是（）。（2）小表盘一周量度的时间是（），分度值是（）。60s0.2s30min1min第32页，共55页，星期日，2025年，2月5日知识点误差做一做：你和你的同桌，用同一样的直尺测量同一个课本的长和宽，比较你们两个测出的结果时你会发现，测出的结果不一定完全相等。这为什么呢？产生了误差。测的和实际长度一样吗？第33页，共55页，星期日，2025年，2月5日1.误差：测量值与真实值之间的差异.误差2、形成原因：①测量仪器和测法限制；②估读、环境因素影响。第34页，共55页，星期日，2025年，2月5日误差3、减小办法：①多测求平均值②选用精密仪器③改进测法4、误差和错误的区别：错误是可以避免的，它主要是由于测量方法不正确、仪器使用不正确、读数不正确等原因引起的；误差不可避免，只能尽量减小。第35页，共55页，星期日，2025年，2月5日543cm210cm()()()√××_____cm_____cm1.891.81543cm_____cm1.8误差、错误(或1.9)第36页，共55页，星期日，2025年，2月5日第37页，共55页，星期日，2025年，2月5日第38页，共55页，星期日，2025年，2月5日分度值与误差根据不同的测量对象（或实际需求），选择分度值和量程都合适的测量工具。例1.测窗户玻璃宽度我们选择分度值为____的刻度尺;我们在校运会中测量运动员跳远成绩应选分度值为_____的刻度尺。第39页，共55页，星期日，2025年，2月5日第1页，共55页，星期日，2025年，2月5日学习目标知道长度的单位及换算关系，会正确使用刻度尺测量长度。知道时间的单位及其换算关系，会用适当的工具测量时间。知道误差和错误的区别，知道多次测量求平均值可以减小误差。第2页，共55页，星期日，2025年，2月5日ABCDEFGH测量很重要现在呢？现在呢？AB和CD是直线吗？EFGH是正方形吗？第3页，共55页，星期日，2025年，2月5日首页创设情境第4页，共55页，星期日，2025年，2月5日首页你的感觉可靠吗？测量有必要吗？测量的必要性：凭感觉是不可靠的,要对物体的某些情况进行定量的描述,必须用仪器来测量.尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。归纳知识：第5页，共55页，星期日，2025年，2月5日知识点国际单位制测量需要有标准。测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。长期以来，世界上不同地区（甚至同一地区的不同年代）选定的测量标准各不相同。鉴于这种情况，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI）。我国法定单位用国际单位制.老师来讲第6页，共55页，星期日，2025年，2月5日长度的单位长度的测量是物理学中最基本的测量之一。老师来讲长度的国际单位：米，符号为m。换算关系：1