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添加文档副标题重阳节幼儿园中班教案汇报人:
目录01.重阳节的由来02.重阳节的习俗03.重阳节的文化意义04.重阳节教学活动设计
01重阳节的由来
节日的起源重阳节因在农历九月九日,两个九重叠,故称“重阳”,有长久之意。重阳节的命名古人认为九月九日阳气极盛,登高可以避邪,此习俗逐渐演变成节日活动。登高避灾的习俗重阳节亦称菊花节,相传与东晋诗人陶渊明有关,他爱菊并常在重阳赏菊。菊花节的传说
重阳节的历史演变重阳节起源于汉代,最初是宫廷的祭祀活动,后逐渐演变为民间的登高节。01重阳节的起源与变迁随着时间推移,重阳节的习俗不断丰富,如赏菊、饮菊花酒等,成为尊老敬老的节日。02重阳节的习俗发展
02重阳节的习俗
登高望远重阳节时,家长和孩子们会选择附近的山峰进行登高活动,享受秋日的美景。选择合适的山峰孩子们会制作或携带小红旗、风车等物品,在山顶插上或放飞,象征着登高成功。制作登高纪念品为了确保安全,幼儿园会指导孩子们准备适合的登山鞋、帽子和水壶等装备。准备登山装备在活动前,老师会教授孩子们基本的登山安全知识,确保他们在登山过程中的安全。学习登山安全知赏菊品茗孩子们将学习如何泡茶、品茶,体验中国传统的茶文化,感受重阳节的温馨氛围。品茗体验在重阳节,幼儿园中班的孩子们会一起观赏五颜六色的菊花,了解菊花的种类和象征意义。赏菊活动
敬老爱老孩子们亲手制作贺卡或小手工,送给家中的老人,表达他们的敬爱之情。制作敬老礼物01通过讲述如黄香温席等传统敬老故事,教育孩子们尊敬长辈的重要性。学习敬老故事02组织孩子们参与社区敬老活动,如表演节目给老人看,增进孩子们的实践体验。参与敬老活动03鼓励孩子们在家中帮助老人做力所能及的事情,如打扫卫生、捶背等,培养责任感。家庭敬老实践04
03重阳节的文化意义
传统与现代的结合01重阳节起源于汉代,最初是宫廷的祭祀活动,后逐渐演变为民间的登高节。02从最初的赏菊、饮菊花酒,到后来的放风筝、插茱萸,重阳节的习俗不断丰富。重阳节的起源与变迁重阳节的习俗发展
重阳节在教育中的价值在重阳节,幼儿园中班的孩子们会一起观赏五颜六色的菊花,了解菊花的种类和象征意义。赏菊活动01孩子们将学习如何泡茶和品茶,体验中国传统的茶文化,感受重阳节的温馨氛围。品茗体验02
04重阳节教学活动设计
适合中班幼儿的活动重阳节因“九九”重阳而得名,九为阳数,九月九日即为重阳,象征着长寿和吉祥。重阳节的命名古人认为重阳节登高可以避灾,这一习俗源于对自然的敬畏和对健康长寿的追求。登高避灾重阳节赏菊、饮菊花酒,菊花因其傲霜耐寒的特性,成为长寿和高洁的象征。菊花的象征意义
教学目标与活动准备孩子们亲手制作贺卡或小礼物,送给家中的老人,表达他们的敬爱之情。制作敬老手工礼物通过讲述如黄香温席等传统敬老故事,教育孩子们尊敬长辈的重要性。学习敬老故事组织孩子们参与社区敬老活动,如表演节目给老人看,增进孩子们的实践体验。参与敬老活动鼓励孩子们在家中帮助老人做力所能及的事情,如打扫卫生、准备餐点,体现敬老爱老的实际行动。家庭敬老实践
活动实施与评估赏菊活动品茗体验01在重阳节,幼儿园中班的孩子们会一起观赏五颜六色的菊花,了解菊花的种类和象征意义。02孩子们在老师的引导下,学习如何泡茶、品茶,体会茶文化的韵味,感受重阳节的传统文化。
谢谢汇报人:
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