Module2_Listening_and_Vocabulary_名师教学设计.docVIP

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Module2ListeningandVocabulary教学设计

一、教学设计表

学校

沈阳市铁路实验中学太原分校

授课教师

刘璐璐

课程名称

Highlightsofmysenioryear

学科（版本）

英语外研社选修七

章节

模块2词汇

学段、年级

高二

学识

一

教学目标

Masterthenewwordsinthemodule

教学重点难点以及措施

1．教学重点Spellingandpronunciationofsomewords

2．教学难点Masterallthosewordsinthemodule

教学方法

Readingandpracticing

教学环境

多媒体板书相结合

二、教学步骤

步骤一导入

播放HighSchoolMusical音乐视频，引导学生欣赏美国高中学生的高中毕业庆典合唱视频，导出本节课的主题SeniorHighSchool.

步骤二复习

以提问的方式检查学生对之前微课内容的学习掌握情况。提问学生读出下列生词并且准确的说出每个单词的汉语意思。

asfarassbbeconcerned

befondof

havefun

getalongwith

havedifficultyindoingsth

activity

adequate

步骤三单词学习

（一）小组讨论。组织学生以英语学科的小组为单位，进行为期七分钟的小组讨论。讨论下列7个单词在所给例句中的词性、汉语意思以及用法。

1.attract

Itisapitythattheindustrialcitiesbuiltinthe19thcenturydonotattractvisitors.

noun词性：—________________;意思：_________________

noun

adj________________;意思：_________________

adj

________________;意思：_________________

短语：____________________

2.compete

noun1)Lifeislikealongracewherewecompetewithotherstogobeyondourselves.词性：________________;意思：________________

noun

adj_________________;________________意思：___________;__________

adj

_______________;意思：________________

Ihaveto________against19otherpeopleforthejob.Amongthose_________,Janeisthemost____________person.WiththehelpofProfessorWang,finallyIhavewonthe_____________.

3.consider

1.Iwouldbegratefulifyouwouldconsideremployingmeinyourcompany.

2.Wemustconsiderwhattodonext.

词性：___:意思：_______________;用法：_________________;________________3.Idonotconsiderhimasthebestpersonforthework.

4.Iconsiderittobetrue.

词性：__;意思：_____________;用法：________________;_________________

名词：______________________;意思：________________________

形容词：________________;__________________;意思：_________;___________4.develop

1.Thetowndevelopedfromafishingvillage.

2.Manypeopleus