2022-2024北京重点校高二(下)期末历史汇编:三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展章节综合.pdfVIP

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2022-2024北京重点校高二(下)期末历史汇编

三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一民族封建国家的发展

章节综合

一、单选题

1.2(024北京昌平高二下期末)如表为十六国统治者族属表。它能够反映()

匈奴羯鲜卑

前赵北凉夏后赵前燕后燕南燕南凉西秦

氐羌汉

(c6ng)

前秦后凉后秦成汉前凉北燕西凉

①少数民族政权多采用中原模式的国号②各个政权长期友好并存

③孝文帝改革促进了民族交往交流交融④少数民族认可中原文化

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.2(024北京海淀高二下期末)《资治通鉴》载:“魏主下诏,以为:北人谓土为拓、后为跋,魏之先于

黄帝,以土德王,故为拓跋氏。夫土者,黄中之色,万物之元也,宜改姓元氏。”对以上史料解释正确的

有()

①魏主应为汉末权臣曹操②魏孝文帝拓跋宏改汉姓推动了民族交融

③鲜卑族追认黄帝为先祖④北魏皇族通过改姓氏以强化政权的正统性

A.①②③B.①②④C,①③④D.②③④

3.2(024北京朝阳高二下期末)“这新疆以东最早现的大型石窟群,是当时统治北中国的北魏皇室集中

全国技艺和人力、物力所兴造……其()影响范围广,影响延续时间长。”这段解说词中提到的石窟群是

()

A.敦煌莫高窟B.龟兹石窟C.云冈石窟D.龙门石窟

4.2(024北京西城高二下期末)《全唐诗》和《全唐文》中收录唐太宗文7卷、赋5篇、诗1卷69首,诗

文中彰显他修身立事、治国安邦的远大抱负。以下有可能在李世民诗中体现的思想包括()

①发展生产②明慎刑赏③察善纳谏④格物致知

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.2(023北京东城高二下期末)下列史实与结论对应正确的是()

史实结论

儒家民本想被统治者付

A司马迁称孔子“自天子王侯,中国言六‘艺者折中于夫子,可谓至圣矣”

诸于政治实践

韩愈称“夫佛本夷狄之人……口不言先王之法言,身不服先王之法服,

B韩愈意在维护儒家纲常

不知君臣之义、父子之情”

梁启超说“君权与民权合,则情易通,议法与行法分,则事易就。二者

C梁启超倡导三权分立原则

斯强矣”

孙中山说,,中华民国宪法,必要设独立机关,专掌考选权……因为那官孙中山认为考试权是共和

D

吏不是君主的私人,是国民的公仆”政体的核心

A.AB.BC.CD.D

6.2(023北京东城高二下期末)黄巾起义失败后,战争频发,导致了“出门无所见,白骨蔽平原”的悲惨景

象。其中出现长期战乱的时期是()

①东汉末年②西晋中后期③十六国时期④南朝中前期

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