20142015学年高一上学期入学考试语文试卷(3套)(附答案).docxVIP

北信附中高一上学期入学考试试卷

语文

（总分：100分时间：120分钟）

一.基础知识（14分。共6道小题，每题2分）

1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．徇私（xún）侍弄（sì）风驰电掣（chè）

B．棱角（línɡ）狩猎（shòu）博闻强识（shí）

C．纤尘（xiān）桂冠（ɡuàn）锲而不舍（qì）

D．奇葩（pā）埋怨（mán）既往不咎（jiù）

2．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是

A．搭讪（shān）哽咽(yè)扣人心弦(xuán)

B．联袂(mèi)跻(jǐ)身叱咤（zhà）风云

C．溯（shuò）源装帧(zhēn)诲（huì）人不倦

D．灼(zhuó)热悄(qiǎo)然耳濡（rú）目染

3.“一”字在汉语中有多种义项。下列成语中的“一”都表示“同一”意思的一项是

A．一览无遗首屈一指B．沆瀣一气千篇一律

C．一蹴而就莫衷一是D．昙花一现南柯一梦

4.一字多义是汉字的突出特点。下列句子中的“深”，表示“距离大”的一项是

A.有雄才大略，能深谋远虑，是成就大业的基础。

B.对这场交通事故中的受伤人员，我们深表同情。

C.这里有高山深谷，地形复杂，修筑公路十分困难。

D.每逢深秋时节，香山便成为观赏红叶的绝佳之处。

5．根据下面语段内容，分别填入横线处的语句，最恰当的一项是

①。这种手法如果运用恰当，可以拉伸事件的时间，拓宽故事的空间，增强情节的张力，产生加强戏剧冲突、凸显人物性格的艺术效果。悬念使观众在欣赏中产生疑虑，他们②，从而获得丰富的艺术享受。

A．①在文艺作品特别是影视剧中，经常会设计一些悬念

②在疑虑中充满期待，在期待中追根寻底

B．①在文艺作品特别是影视剧中，经常会出现一些悬念

②在期待中追根寻底，在疑虑中充满期待

C．①在文艺作品特别是影视剧中，经常会设计一些悬念

②在期待中追根寻底，在疑虑中充满期待

D．①在文艺作品特别是影视剧中，经常会出现一些悬念

②在疑虑中充满期待，在期待中追根寻底

6．根据下面语段内容，填入横线处的语句，最恰当的一项是

苏州园林中的留园从序曲部分的园门进入，经过发展阶段的曲廊、小院，再经过为高潮准备的绿阴，到达高潮部分的五峰仙馆。，好像是一首江南丝竹乐，又像是一部田园交响曲。可见，。它的设计借助音乐艺术手法，巧妙地处理了统一、比例和均衡等问题。

A．这连续的景物音乐使留园更加完美B．这和谐的乐章音乐使留园更加完美

C．这连续的景物留园如同凝固的音乐D．这和谐的乐章留园如同凝固的音乐

7、下列句子与原文不相同的一项是

A、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层B、日星隐耀，山岳潜行

C、海内存知己，天涯若比邻。D、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

二．文言文阅读（6分，共3道题，每题2分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？

（陶渊明《五柳先生传》）

8、下列语句中加点词语理解不正确的一项是

A、先生不知何许人也何许：何处，哪里。许、处所

B、闲静少言，不慕荣利慕：羡慕

C、箪瓢屡空，晏如也晏如：安然自若的样子

D、衔觞赋诗，以乐其志乐：欢乐

9、对下面两组语句中加点字的意义和用法，理解正确的一项是

①宅边有五柳树，因以为号焉衔觞赋诗，以乐其志

②每有会意，便欣然忘食环堵萧然，不蔽风日

A、两个“以”字相同，两个“然”字不相同

B、两个“以”字不相同，两个“然”字不相同

C、两个“以”字不相同，两个“然”字相同

D、两个“以”字相同，两个“然”字相同

10、对下面