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《中国在梁庄》(梁鸿)试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.《中国在梁庄》主要聚焦的是（）

A.城市的发展变迁

B.乡村梁庄的现实状况

C.历史文化的传承

D.工业文明的进程

答案：B。《中国在梁庄》是作家梁鸿对故乡梁庄进行实地考察后写成的非虚构作品，核心围绕乡村梁庄的社会、经济、文化、人际关系等现实状况展开，并非城市发展、历史文化传承和工业文明进程，所以选B。

2.梁庄的青壮年大量外出打工，导致梁庄出现了一系列社会问题，以下不属于这些问题的是（）

A.土地抛荒

B.留守儿童教育问题

C.商业繁荣

D.空巢老人缺乏照顾

答案：C。青壮年外出打工，使得农村劳动力减少，会出现土地抛荒现象，也会造成留守儿童无人监管教育以及空巢老人无人照顾等问题。而青壮年外出不利于乡村商业发展，不会带来商业繁荣，所以选C。

3.在《中国在梁庄》中，提到梁庄的水污染问题主要是由于（）

A.工业废水排放

B.生活污水随意倾倒

C.农业化肥过度使用

D.以上都是

答案：D。在书中，工业废水排放、生活污水随意倾倒以及农业化肥过度使用等多方面原因共同导致了梁庄的水污染问题，所以选D。

4.梁庄村民的主要收入来源不包括（）

A.农业种植

B.外出打工

C.旅游服务业

D.家庭养殖

答案：C。梁庄作为一个普通乡村，主要收入还是依靠传统的农业种植、外出打工以及家庭养殖等。梁庄并没有发展起旅游服务业作为主要收入来源，所以选C。

5.书中描述的梁庄的婚姻观念发生了变化，以下体现这种变化的是（）

A.早婚现象增多

B.更加注重门当户对

C.婚姻越来越物质化

D.近亲结婚现象普遍

答案：C。随着时代发展，梁庄的婚姻观念受外界影响，变得越来越物质化，比如彩礼要求提高等。早婚现象在现代社会一般是减少的；门当户对的观念在现代有淡化趋势；近亲结婚在现代社会是不被允许且很少见的，所以选C。

6.《中国在梁庄》中提到的梁庄的丧葬习俗，其目的不包括（）

A.表达对逝者的尊重

B.凝聚家族力量

C.炫耀家族财富

D.传承文化传统

答案：C。梁庄的丧葬习俗主要是为了表达对逝者的尊重，通过丧葬仪式让家族成员聚集，凝聚家族力量，同时也是传承文化传统的一种方式。虽然可能在过程中有一些花费，但目的并非炫耀家族财富，所以选C。

7.梁庄的教育现状存在一些问题，以下表述错误的是（）

A.学校硬件设施差

B.教师流失严重

C.学生学习积极性高

D.教育资源匮乏

答案：C。从书中可知，梁庄学校硬件设施差，教师因为待遇等问题流失严重，教育资源相对匮乏。由于各种条件限制，学生的学习积极性并不高，所以选C。

8.书中提到梁庄的人际关系呈现出（）的特点。

A.越来越亲密

B.越来越淡漠

C.保持传统不变

D.完全功利化

答案：B。随着青壮年外出打工、社会观念变化等，梁庄的人际关系越来越淡漠。虽然还存在一些传统的人情往来，但总体上人与人之间的联系和情感交流不如以前紧密，并非越来越亲密，也不是保持传统不变，更不是完全功利化，所以选B。

9.梁庄的基础设施建设滞后，以下不属于基础设施的是（）

A.道路

B.电力供应

C.手机信号基站

D.农作物种子

答案：D。基础设施是指为社会生产和居民生活提供公共服务的物质工程设施，道路、电力供应、手机信号基站都属于基础设施范畴。农作物种子是农业生产的基本资料，不属于基础设施，所以选D。

10.在《中国在梁庄》中，作者梁鸿对梁庄的情感是（）

A.完全的批判

B.冷漠无视

C.既批判又饱含深情

D.盲目赞美

答案：C。作者梁鸿在书中既批判了梁庄存在的各种问题，如环境污染、教育落后等，同时又饱含对故乡梁庄的深情，对梁庄的人和事有着深厚的情感，并非完全批判、冷漠无视或盲目赞美，所以选C。

二、填空题（每题2分，共20分）

1.《中国在梁庄》的作者是______。

答案：梁鸿。《中国在梁庄》是梁鸿创作的具有重要影响力的非虚构作品，她深入故乡梁庄进行调查写作。

2.梁庄的主要农作物有______、______等。

答案：小麦、玉米。在北方农村，小麦和玉米是常见的主要农作物，梁庄也不例外。

3.书中提到梁庄的年轻人大多去______等城市打工。

答案：沿海发达。梁庄的年轻人为了获得更好的工作机会和收入，大多前往沿海发达城市如深圳、东莞、上海等地打工。

4.梁庄的水污染导致了______、______等生物数量减少。

答案：鱼虾、水草。水污染破坏了梁庄水域的生态环境，鱼虾等水生生物因水质恶化难以生存，水草也会因污染而减少。

5.梁庄的文化活动主要有______、______等。

答案：庙会、唱戏。庙会和唱