高考总复习历史第5讲三国至隋唐的制度创新与文化发展.pdfVIP

高考总复习·历史

(本单元对应学生用书P21)

第5讲三国至隋唐的制度创新与文化发展

(本讲对应学生用书P27)

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高考总复习·历史

【课程标准】

通过了解三国两晋南北朝政权更迭的历史脉络，隋唐时期封建社会的

高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、

区域开发和思想文化领域的新成就。

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高考总复习·历史

1知识清单

2考向突破

目录

3课堂演练

4课后提升

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隋唐制度的变化与创新

1.选官制度。

曹魏创立九品中正制。中央委任中正官为各地人才评定等级，

创立

共分九等，朝廷依此授以相应的官职

标准初创时期重视家世、道德和才能，西晋时期主要看重家世

实质逐渐成为维护[1]特权的工具

士族

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高考总复习·历史

隋文帝开始采用[2]的方式选拔官员

分科考试

发隋炀帝始建[3]，科举制度形成

进士科

展

唐太宗增加了考试科目，以进士和明经两科为主

历

武则天扩大科举取士的人数，首创了武举和[4]

程殿试

唐玄宗任用高官主持考试，提高了科举考试的地位

影使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，扩大

响了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权

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高考总复习·历史

【图解历史】中国古代选官制度的演变

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2.三省六部制。

创立魏晋南北朝时期，三省形成。隋文帝时，正式确立三省六部制

三省的职权分工明确，又彼此制约。[5]负责草拟皇帝

中书省

的诏令；[6]负责审核诏令；[7]负责执

门下省尚书省

职能行，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分工处理各项具