2025新乡工程学院教师招聘考试试题.docx

收集版

—

—PAGE1—

收集整理，仅供参考

2025新乡工程学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）。

A.职业道德评价

B.职业道德修养

C.职业道德规范

D.职业道德原则

【答案】：D

2.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。

A.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

【答案】：A

3.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.尊重学生家长

B.给学生权利

C.教给学生知识

D.尊重和信任学生

【答案】：D

4.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

【答案】：A

5.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.外显性

B.波动性

C.丰富性

D.敏感性

【答案】：A

6.下列对大学生心理特点所作的判断正确的是（）。

A.他们较少关心别人和自己的内心世界

B.当代大学生心理是开放的

C.一般他们不会隐藏自己的感受

D.当代大学生心理有闭锁特点

【答案】：D

7.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.政府行政性评价制度

B.社会评价制度

C.第三方评价制度

D.高校自我评价制度

【答案】：C

8.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。

A.宏观研究

B.微观研究

C.基础研究

D.定量研究

【答案】：C

9.高校最基本的一项职能是（）。

A.科研

B.知识创新

C.社会服务

D.教学

【答案】：D

10.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为都会顺利进行

B.人际交往是大学生社会化过程的关键

C.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

D.人际交往需要骤增

【答案】：A

11.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是（）。

A.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的

B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的

D.来自学校偶发性侵害造成的

【答案】：C

12.教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A.领导

B.主导

C.主体

D.组织

【答案】：B

13.“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（）

A.《师说》

B.《学记》

C.《论语》

D.《大学》

【答案】：C

14.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习，她的这些品质属于性格里面的哪种特征?（）

A.理智特征

B.情绪特征

C.态度特征

D.意志特征

【答案】：C

15.认为如果青少年能充分拥有对自我和工作世界的了解，即能增进其职业生涯的正确性的学派是（）。

A.认知主义学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.特质因素学派

【答案】：D

16.在维纳的三维的归因模式中，任务难度属于（）。

A.外部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、稳定的、不可控制的

D.内部的、不稳定的、可控制的

【答案】：A

17.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。

A.控制需要

B.情感需要

C.认知需要

D.包容需要

【答案】：C

18.下列有关高职院校科研的表述，不正确的是（）

A.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合

B.高职院校直接为地方经济建设服务，开展科学研究的意义不大

C.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究

D.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合

【答案】：B

19.国家确定的高等教育目的可以分为（）。

A.普遍性高等教育目的和必要性高等教育目的

B.指令性高等教