2024年海南省中考语文试卷及答案解析.pdfVIP

2024年海南省中考语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.在横线上填写古诗文原句。

苏轼六十二岁，被贬海南。海南独特的自然风貌和地域文化使其心灵逐渐解脱枷锁，达到沉稳平和。

船行海上，放眼望去，“①___,山岛竦峙”(《观沧海》),此时的他百感交集。停驻临高，举目四

望，家乡遥不可及，“②___、③___”的思乡情再次涌起。抵达儋州，他居无室、病无药，更无

阳楼记》)之心，兴修水利、修建学堂，为民造福；他登儋耳山，展“长风破浪会有时，⑦_____”(《行

路难》其一)之志；他吃生蚝、喝美酒、赏明月，抒“但愿人长久，⑧___”(《水调歌头·明月几时

有》)之愿。正如他所言“海南万里真吾乡”!

【答案】水何澹澹，乡书何处达，归雁洛阳边，采菊东篱下，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，直挂云帆济沧海，

千里共婵娟

【解析】答案：

①水何澹澹(注意“澹”的书写)

②乡书何处达

③归雁洛阳边

④采菊东篱下

⑤先天下之忧而忧

⑥后天下之乐而乐

⑦直挂云帆济沧海

⑧千里共蝉娟

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示

语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。

1.保持良好的心态，培养识记兴趣。

2.多种方式相结合，提高识记效果。

3.提倡使用名句，巩固识记成果。

4.留心特别词句，规避识记误区。

二、名著阅读：本大题共1小题，共6分。

第1页，共22页

2.班级就“读通、读懂、读透一本书”进行经验分享。请从以下两部名著中任选一部，结合你的阅读体验，

和同学们分享。(提示：①结合整本书，关联上下文；②结合读书方法；③结合具体人物、情节及主题等；

④有自己的阅读感悟。)

名著阅读分享任务单

过程及

书名选段感悟

罗刹又骂道：“泼猢狲!好没道理，没分晓!夺子之仇尚未报得；借扇之意，岂得如心!

你不要走!吃我老娘一剑!”大圣公然不惧，使铁棒劈手相迎。他两个往往来来，战经

五七回合，罗刹女手软难轮，孙行者身强善敌。他见事势不谐，即取扇子，望行者扇了①

西游记一扇，行者巍然不动。行者收了铁棒，笑吟吟的道：“这番不比那番!任你怎么扇来，

老孙若动一动，就不算汉子!”那罗刹又扇两扇，果然不动。罗刹慌了，急收宝贝，转

回走入洞里，将门紧紧关上。

祥子呆呆的立在门外，看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话，语声时高

时低；路上的灯光与黑影，时明时暗。祥子听着，看着，心中感到向来没有过的难受。

在小马儿身上，他似乎看见了自己的过去；在老者身上，似乎看到自己的将来!他向来②

骆驼祥子没有轻易撒手过一个钱，现在他觉得很痛快，为这一老一少买了十个包子。直到已看不

见了他们，他才又进到屋中。大家又说笑起来，他觉得发乱，会了茶钱，又走了出来，

把车拉到电影园门外去等候曹先生。

【答案】我选择分享《西游记》这部名著。

《西游记》作为中国古典四大名著之一，以其充满幻想的情节和丰富的人物形象引人入胜。整本书在描述

唐僧一行四人西天取经的过程中，通过丰富的妖魔鬼怪和精彩的战斗场景体现了人性的光辉与弱点。

在阅读过程中，我采用了“精读”与“泛读”结合的方法。对于各个回合的斗争，我精读以体会孙悟空面

对挑战的智慧与勇敢；而在整体故事中，我泛读以掌握整个取经旅程的发展脉络。

孙悟空无疑是整部作品中最为鲜明的人物。他机智勇敢、桀骜不驯，但也有着护主忠心和追求自由的质朴

性格。材料中，在与罗刹女的对峙中，孙悟空并没有因初尝失败后退缩，而是通过不断磨砺与成长，最终

战胜困难。这段情节不仅展示了孙悟空的勇猛无畏，更传达出一种不轻言放弃、不断进取的精神。

在阅读《西游记》的过程中，我感受到书中通过充满奇异的情节与人物，影射出众多社会现象与哲学思考。

每一次孙悟空的战斗胜利，都让我反思人生路上的困难其实也是我们成长的机会。理解孙悟空在遇到困难

时不气馁而是想方设法去解决的精神，激励我们在