2025武汉商贸职业学院教师招聘考试试题.docx

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2025武汉商贸职业学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。

A.职业道德行为修养

B.职业理念修养

C.科学文化修养

D.职业技术修养

【答案】：A

2.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.正常功能

B.负向功能

C.隐性功能

D.显性功能

【答案】：B

3.促进科学技术成果向实际的生产力转化，体现了高等教育的（）功能。

A.政治功能

B.个体功能

C.文化功能

D.经济功能

【答案】：D

4.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.文化继承

B.社会实践

C.文化创新

D.经济增长

【答案】：D

5.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校纪律检查委员会

B.校长办公会

C.校党政联席会

D.校学术委员会

【答案】：D

6.大学最基本、最常用的教学方法是（）。

A.讲授法

B.练习法

C.调查法

D.实验法

【答案】：A

7.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有（）的特点。

A.创新性

B.基础性

C.多向性

D.单向性

【答案】：D

8.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

A.形成表征

B.理解

C.操作

D.学习的迁移

【答案】：D

9.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。

A.技能型大学

B.多科性或单科性的职业性技能型院校

C.综合性的研究型大学

D.多科性或单科性专业性应用型大学或学院

【答案】：C

10.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.严格要求学生，对学生一视同仁

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.尊重学生、信任学生

D.关心学生、了解学生

【答案】：C

11.在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是（）角色。

A.管理者

B.解惑者

C.组织者

D.中介

【答案】：D

12.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内容的是（）。

A.爱校教育

B.基本理论教育

C.专业思想教育

D.理想信念教育

【答案】：B

13.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论联系实际

C.严爱结合

D.因材施教

【答案】：A

14.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生（）

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.奥苏泊尔

D.奈塞尔

【答案】：D

15.在教育学的研究中，一般认为，影响个体发展的内部因素主要包括（）和人的主观能动性。

A.人的体质状况

B.遗传

C.教育

D.人的精神状况

【答案】：B

16.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）

A.学习目标

B.记忆力

C.兴趣

D.思维力

【答案】：A

17.（）是发展的不竭动力，也是教育的内在使命。

A.生产劳动

B.社会责任感

C.创新

D.实践

【答案】：C

18.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。

A.追求自治与学术自由

B.倡导通识教育、人文教育

C.发挥学术群体在学校经营中的作用

D.承担社会职责，引领社会风尚

【答案】：B

19.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。

A.道德水平

B.习俗水平

C.前习俗水平

D.后习俗水平

【答案】：B

20.大学新生最容易出现的心理问题主要是（）。

A.紧张和压抑

B.环境适应问题

C.情绪情感不稳定

D.人际关系障碍

【答案】：B

21.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。

A.能力增长观

B.能力实体观

C.能力掌握观

D.能力表现观

【答案】：B

22.最具有动机价值的归因模式是（）

A.归因于努力

B.归因于任务性质

C.归因于能力

D.归因于运气

【答案】：A

23.本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）。

A.考研

B.毕业证书

C.学士学位

D.直博

【答案】：C

24.反对