教科版三年级上册科学《期末测试卷》a4版打印.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

2.用自制小天平测空气质量的实验中，下列做法不会使实验现象更明显的是（??）。

A.在天平的一端多挂几个气球????B.往气球里充更多的气????C.把木条换成更粗一些的

3.空气是一种（??）。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

4.下列现象中由凝固形成的是（??）。

A.冬天早晨草木上的霜?????B.春天早晨常见的雾?????C.钢水浇铸成火车轮?????D.衣柜中的樟脑丸变小

5.下列天气现象中，（??）是降水的形式之一。

A.雾霾?????B.雾?????C.冰雹

6.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

7.冰在融化成水的过程中形态从（??）。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

8.空气颗粒之间的空隙（??），所以容易被压缩。

A.比较小?????B.比较大?????C.不大不小

9.如果可以使用过滤方法分离两种物质，则两种物质的区别是（??）。

A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水

10.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.5℃????C.10℃

二.填空题(共10题，共46分)

1.（???）对我们的生活影响很大。用（???）、（???）只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用（???）来测量。

2.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

3.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

4.我们在做“热气球”升空的探索实验中，将塑料口袋放在蜡烛上烘，袋子会慢慢鼓起来，然后离开蜡烛慢慢升空，升到一定高度后会掉下来。这个现象告诉我们，空气会（???）。

5.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

6.物体可以分为固体、（???）、（???）三种类型。

7.人们通常用（???）、（???）、（???）、风向和风力等天气现象来描述天气。

8.（???）和（???）是风的两个基本要素。

9.测量气温时要等液柱（???）时才可以读数。

10.沙子（???）溶解在水中,食盐（???）溶解在水中。[填“能”或“不能”]

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

2.气象学家根据一段时间内降雨量的多少来区分下雨的等级。（??）

3.利用风向标判断风向与风旗一样。（??）

4.空气有质量，但很轻。（??）

5.空气会流动,流动的空气形成了风。（??）

6.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

7.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

8.天气时是还是热，每个人的感受常常都是一样的。（??）

9.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（??）

10.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉，我们可以通过实验来证明。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

2.怎样做一个简易的雨量器呢？

3.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

4.请说一说你了解的降水的形式。

5.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。

七.综合题(共3题，共26分)

1.仔细阅读以下“某月气温柱状图”，并回答问题。

1.该月的气温范围是（??）。

2.从图中可以发现本月气温（??）。

A.炎热???B.舒适????C.寒冷

2.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快，下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误，请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答