拓展初一语文阅读写作课外暑期讲记叙文线索.pdfVIP

记叙文：线索

题库大搜集

1．本文的线索是什么？

2．本文的题目(题目即线索)，有什么作用？

魔法大本营

线索：文章的行文脉络

一、以人物为线索

按人物动作行为的变化、思想性格的发展、人生经历的见闻来组织材料，把人物作为

文章的线索。

二、以实物为线索

以一个具体的实物贯穿全文，将各种人或事都集中到它的周围，以此来展开故事情节。

三、以事件作为线索

情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，有些文章事件本身就是线索。

四、以时间为线索

以事件的推移来组织材料的，时间就成为贯穿全文的一条线索

五、以地点为线索

以地点的转换来安排层次的，地点就是叙事的线索。

六、以作者的思想感情为线索

这类线索一般在散文中偏多，有一些散文没有中心事件和具体的故事情节，这一类文

章就以作者的思想感情为记叙的线索。

线索的特点：贯穿全文、联系上下文

线索的作用：线索是贯穿全文的脉络、把文中的人物和时间有机的结合在一起，使文章条理

清楚，层次清晰。

魔法秘笈

一、以人物为线索

二、以实物为线索

三、以事件作为线索

四、以时间为线索

五、以地点为线索

六、以作者的思想感情为线索

魔法试验田

《酒》

1．本文以什么为线索，讲述了一件什么事？

采蜜集

朋友是好书，其中有些只有几页，有些却洋洋洒洒。有些是精装书，有些是袖珍本。但

读到最后，总是这样或是那样一句浓缩的话，这些话足以在意志最薄弱的时候支撑人生。

酒》

我在城里工作后，父亲便没有来过，他从学校退休在家，一直照管着我的小女儿。从来

我的作品没有给他看过。姨前年来，问我是不是写过一个中篇．说父亲听别人说过，曾去县

上几个书店、邮局跑了半天去买，但没有买到。

我听了很伤感，以后写了东西，就寄他一份，他每每又寄还给我，上边用笔批上密密麻

麻的字。给我的信上说．他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来

会生疏的。但是，一年过去了，他却未来．只是每一月寄一张小女儿的照片，叮咛好好写作，

说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢!但听说你喝酒厉害，

这毛病要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我现在也不喝酒了。”接到信，我十分

羞愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。

但是，没过多久，我惹出一些事来：我的作品在报刊上引起了争论。争论本是正常的事，

复杂的社会上却有了不正常的看法，随即发展到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都

有。我很苦恼，也更胆怯，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。

茫然中，便觉得不该让父亲来，但是，还未等我再回信。在一个雨天他却抱孩子搭车来了。

老人显然很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前呆滞。

一见面。我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿．指着我让叫爸爸。小女儿斜着看我，

怯怯地刚走到我面前。突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真生疏了，

我能不来吗?”

父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。小女儿慢慢和我们亲热起来，但夜

里却还是要父亲搂着去睡。我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来．就笑着和他说

话。他也很高兴，总是说着小女儿的可爱，逗着小女儿做好多本事给我们看。一到晚上。家

里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边

门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父

亲说话，小女儿有些吵闹了．就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。这时候，父亲就过来抱

了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。我独自坐一会儿，

觉得自己不对．又不想给父亲解释，便过去看他们。一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装

着眼花了，揉了揉，和我说话．我心里愈发难受了。

从此。我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩。说再过一些日子，他和孩子就该

回去了。但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱了孩子到东边房子去了。这个星期天，

一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家”，要一家人到郊外的田野里

去逛逛。到了田野，他拉着小女儿跑，让叫我们爸爸、妈妈。后来，他