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最新《神笔马良》阅读试题及答案

一、选择题（每题3分，共30分）

1.神笔马良的作者是（）

A.洪汛涛

B.叶圣陶

C.郑渊洁

D.杨红樱

答案：A

解析：《神笔马良》是中国童话大师洪汛涛的代表作。叶圣陶是中国现代童话创作的先驱者，代表作品有《稻草人》等；郑渊洁是著名童话作家，有《皮皮鲁总动员》等作品；杨红樱创作了《淘气包马小跳》等系列儿童文学作品。所以本题选A。

2.马良得到神笔是因为（）

A.他花钱买的

B.神仙送给他的

C.他从别人那里偷来的

D.他在地里挖到的

答案：B

解析：在故事中，有一天夜里，马良躺在床上，忽然屋里闪起一道金光，一个白胡子老头儿出现在他面前，老头儿给他一支笔，告诉他这是一支神笔，要好好用它为穷人画画。所以马良的神笔是神仙送给他的，选B。

3.马良用神笔给穷人画了很多东西，他首先画的是（）

A.耕牛

B.水车

C.房屋

D.粮食

答案：A

解析：马良得到神笔后，看到农民们没有耕牛耕地很辛苦，就首先用神笔画了一头大耕牛。所以本题选A。

4.皇帝让马良画摇钱树，马良先画了（）

A.金山

B.大海

C.大船

D.风

答案：B

解析：皇帝听说马良有一支神笔，就派人把他抓来，让他画摇钱树。马良先画了一片大海，然后在海中央画了一座金山。所以本题选B。

5.马良在墙上画的母鸡变成了（）

A.真的母鸡

B.石头母鸡

C.纸母鸡

D.塑料母鸡

答案：A

解析：马良用神笔画的东西都会变成真的，他在墙上画的母鸡也变成了真的母鸡，咯咯咯地叫着，从墙上飞了下来。所以本题选A。

6.马良不愿意给那些坏人画画，是因为（）

A.他讨厌画画

B.他怕坏人抢他的神笔

C.他想让坏人自己劳动

D.他要把神笔留给自己用

答案：C

解析：马良是一个善良、正义的孩子，他用神笔为穷人服务，帮助他们解决生活中的困难。而那些坏人不劳而获，只想依靠他的神笔满足自己的贪欲，马良不愿意助长他们的懒惰和恶行，想让他们自己劳动。所以本题选C。

7.当皇帝的船被海风吹翻后，马良（）

A.救了皇帝

B.大笑起来

C.继续画其他东西

D.伤心地哭了

答案：B

解析：马良为了惩治贪婪的皇帝，画了大风，把皇帝的船吹翻在海里。看到皇帝在海里挣扎，马良哈哈大笑起来，因为他为穷人出了一口恶气。所以本题选B。

8.马良在村子里给大家画了（）

A.衣服

B.帽子

C.锄头

D.鞋子

答案：C

解析：马良回到村子后，看到村民们劳动很辛苦，就用神笔给大家画了锄头、犁耙等农具，帮助他们更好地进行农业生产。所以本题选C。

9.神笔的特点是（）

A.画什么就有什么

B.只能画动物

C.只能画植物

D.画的东西会消失

答案：A

解析：神笔的神奇之处就在于马良用它画什么，画出来的东西就会变成真的出现在现实中。它可以画各种东西，包括动物、植物、生活用品等，而且画出来的东西不会消失。所以本题选A。

10.马良最开始想用神笔给自己画（）

A.一个大房子

B.很多好吃的

C.一支新的笔

D.一本书

答案：D

解析：马良从小喜欢画画，但是家里穷，连一支笔也没有。他多么想有一支笔啊，所以他最开始想用神笔给自己画一本书，然后好好学画画。所以本题选D。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《神笔马良》的故事发生在（）时候。

答案：古代

解析：故事的背景设定在古代，文中描绘的社会环境、人们的生活方式以及故事中的一些情节，如皇帝的统治、农民的劳作等，都具有古代社会的特征。

2.马良是一个（）的孩子。

答案：善良、勇敢、正义、有同情心

解析：马良善良，他用神笔为穷人画画，帮助他们解决生活中的困难；他勇敢，面对坏人的威胁和逼迫，毫不畏惧，坚持自己的原则；他正义，不愿意为坏人服务，敢于惩治邪恶；他有同情心，看到穷人的疾苦，就想尽办法去帮助他们。

3.马良画的（）帮助农民伯伯耕地。

答案：耕牛

解析：马良看到农民伯伯没有耕牛耕地很辛苦，就用神笔画了一头耕牛，耕牛变成了真的，帮助农民伯伯耕地。

4.皇帝为了得到（），派人把马良抓来。

答案：摇钱树

解析：皇帝听说马良有一支神笔，就想让他画摇钱树，以获取更多的财富。于是派人把马良抓来，强迫他画画。

5.马良在海边画了（），把皇帝的船吹翻了。

答案：大风

解析：皇帝坐在船上想驶向金山去拿金子，马良为了惩治他，画了大风。大风把船吹得东倒西歪，最后把船吹翻在海里。

6.马良的神笔是（）送给他的。

答案：白胡子老头儿

解析：如前面所述，夜里一个白胡子老头儿出现在马良面前，把神笔送给了他，并告诉他要好好用它为穷人画画。

7.马良画的水车可以帮助（）。

答案：村民灌溉农