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社工考试题附答案

1.以下哪种不属于社会工作直接服务方法？

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

答案：D。答案分析：社会工作行政属于间接服务方法，个案、小组、社区工作是直接服务方法。

2.小李是一名社会工作者，他在服务过程中始终尊重服务对象的意愿和选择，这体现了社会工作的什么原则？

A.接纳

B.尊重

C.个别化

D.自决

答案：B。答案分析：尊重原则强调尊重服务对象的权利和尊严，包括尊重其意愿和选择。

3.以下哪种情况最适合采用小组工作方法？

A.帮助一位独居老人解决生活困难

B.为遭受家庭暴力的妇女提供心理支持

C.改善社区环境卫生

D.为企业员工进行职业规划辅导

答案：B。答案分析：小组工作适合有共同问题和需求的群体，遭受家庭暴力的妇女有相似经历和需求，适合小组工作。

4.社会工作者在社区开展活动，邀请居民参与讨论社区存在的问题，这是社区工作的哪个阶段？

A.准备阶段

B.启动阶段

C.巩固阶段

D.评估阶段

答案：B。答案分析：启动阶段的任务之一是通过组织社区活动等方式吸引居民参与，讨论社区问题。

5.服务对象向社会工作者倾诉自己的烦恼，社会工作者专注倾听，这体现了社会工作者的哪种技巧？

A.同理心

B.倾听

C.对焦

D.摘要

答案：B。答案分析：专注倾听体现了倾听技巧，这是建立良好专业关系的基础。

6.某社区老年人较多，但缺乏活动场所，社会工作者与社区居委会沟通，争取到了一块空地建设老年活动中心，这体现了社会工作者的什么角色？

A.服务提供者

B.倡导者

C.资源筹措者

D.政策影响者

答案：C。答案分析：社会工作者争取空地建设活动中心，是在筹措资源以满足服务对象需求。

7.以下哪种不属于人类行为的类型？

A.本能行为

B.亲社会行为

C.反社会行为

D.随机行为

答案：D。答案分析：人类行为主要分为本能行为、亲社会行为、反社会行为等，随机行为不属于常见分类。

8.小张因失业而情绪低落，社会工作者帮助他分析自身优势和资源，鼓励他重新寻找工作，这是运用了哪种理论？

A.心理社会理论

B.认知行为理论

C.人本主义理论

D.增强权能理论

答案：C。答案分析：人本主义理论强调发掘人的内在潜能，鼓励服务对象自我实现，帮助小张分析优势和鼓励他找工作符合该理论。

9.社区工作中，了解社区居民对社区事务的看法和需求，最常用的方法是？

A.问卷调查

B.观察

C.访谈

D.文献研究

答案：A。答案分析：问卷调查可以大规模收集社区居民的意见和需求，效率较高。

10.社会工作者在为服务对象制定服务计划时，应该以什么为导向？

A.社会工作者的经验

B.服务对象的问题和需求

C.机构的要求

D.社会的普遍标准

答案：B。答案分析：服务计划应围绕服务对象的问题和需求来制定，以确保服务的针对性和有效性。

11.小组工作中，小组开始阶段的主要任务是？

A.建立小组规范

B.促进成员间的相互认识

C.解决小组冲突

D.实现小组目标

答案：B。答案分析：小组开始阶段成员相互陌生，主要任务是促进成员相互认识和了解。

12.以下哪种属于社会工作伦理困境的情况？

A.服务对象要求社会工作者为其保密，但该信息可能会危及他人安全

B.社会工作者与服务对象意见不一致

C.机构资源不足无法满足服务对象需求

D.服务对象拒绝接受服务

答案：A。答案分析：保密与保护他人安全产生冲突，属于典型的伦理困境。

13.社会工作者在社区组织环保宣传活动，提高居民环保意识，这属于社区工作的什么目标？

A.任务目标

B.过程目标

C.短期目标

D.长期目标

答案：A。答案分析：提高居民环保意识是具体的任务，属于任务目标。

14.服务对象对社会工作者产生了依赖，这可能是哪种专业关系问题？

A.移情

B.反移情

C.专业冲突

D.伦理困境

答案：A。答案分析：移情是指服务对象把对重要他人的情感转移到社会工作者身上，产生依赖属于移情表现。

15.社会工作者在服务过程中，需要不断评估服务效果，评估的内容不包括以下哪项？

A.服务对象的改变情况

B.服务方法的有效性

C.社会工作者的个人感受

D.服务目标的达成情况

答案：C。答案分析：评估应围绕服务对象和服务本身，社会工作者个人感受不属于评估内容。

16.以下哪种不属于儿童社会工作的服务内容？

A.儿童教育辅导

B.儿童救助保护

C.儿童职业规划

D.儿童心理健康服务

答案：C。答案分析：儿童一般不需要进行职业规划，这不属于儿童社会工作服务内容。

17.某社区存在邻里关系不和谐的问题，社会工作者组织邻里活动，促进邻里交流，这运用了哪种社区工作模式？

A.