天津市滨海新区塘沽紫云中学教育集团校2024-2025学年高一下学期期中联合考试语文试卷（含答案）.docxVIP

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2024—2025学年第二学期期中高一年级联合检测语文学科试题解析

（上方字体为：黑体四号居中）一、选择题（宋体小

四号加粗）

123456789

DCDBADDAB

1011121314172122

CBBBDBBB

1、正确答案：D

A项喟然（kuī）正确读音为“kuì”（注意声调）；

B项瞋．目（chēng）正确读音为“chēn”（注意前后鼻音）；

C项崤山（yāo）正确读音为“xiáo”（形声字“肴”易误导）；

2、正确答案：C

A项鼎（珰）玉石正确为“铛”（通“镬”，锅具）；

B项（戮）力同心正确为“勠”（合力义），非“戮”（杀戮）；

D项缘木求渔正确为“缘木求鱼”。

3．D4．B5．A6D

【解析】3．本题考查学生理解并正确使用成语的能力。

第一空，“亦庄亦谐”意思是形容既庄重，又诙谐；既严肃，又风趣。可作谓语、定语。

“敛容屏气”意思是有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。此处“敛容屏气”不能修饰

“对话姿态”，故应选“亦庄亦谐”。

第二空，“一语中的”指一句话就说中要害，一句话就说清了事情的重点。“一针见

血”比喻说话直截了当，切中要害。此处表示一句话就说中要害，说清了事情的重点，

而不是直截了当。故应选“一语中的”。

第三空，“乐不可支”是指快乐到不能撑持的地步，形容欣喜到极点。“手舞足蹈”意思

是两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。语境指心情的愉悦，故应选“乐不

可支”。

第四空，“波澜不惊”是指微风吹过，水面上风平浪静，现比喻面对动荡局面保持平静、

比喻局面平静、形势平稳，没有什么变化或曲折。看见风浪不惊慌，比喻心态镇定，无论

遇到什么事都不会自乱阵脚，不惊不诧，面不改色。“静若止水”指的是心里平静得像不

动的水一样，形容坚持信念，不受外界影响。语境指的是一种淡定的人生态度，不是指信

仰，此处应选“波澜不惊”。故选D。

4．本题考查学生语言表达连贯之语句复位的能力。

所选句子的主语应与后文保持一致，根据后文衔接的“而应与之进行一种朋友式的平易亲

切的交流与对话，从他身上学习面对人生的智慧”可知，句子的主语是“我们”，据此可

排除CD。

从句式结构一致的角度看，“匍匐于他的脚下唯唯诺诺的”句式与后面句子不一致，据此

排除A。故选B。

5．本题考查学生辨析并修改病句的能力。

画线句语病有二：

（1）搭配不当，“细腻”对应的是“对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观”，“博

大”对应的是“混沌宇宙般包蕴着世间万物”，改为“庄子是博大的，如混沌宇宙般包蕴

着世间万物；庄子又是细腻的，有对生命的高度敏感和对世界的冷眼旁观”。

（2）语序不当，“笔下对生命本身总洋溢着……”语序不当，“对生命本身”直接修饰

“关切与热爱”，应改为“笔下总洋溢着对……关切与热爱”。

只有A项修改正确。故选A。

6.D

【解析】D．“他与同时代另一大诗人李贺并称‘小李杜’”错。杜牧和李商隐同名，并称“小

李杜”。故选D。

7．D8．A9．B

【解析】

7．本题考查学生理解和分析材料内容的能力。

A.“这是人们沉迷于刷短视频的直接原因”错误。从第二段“深层原因在于短视频给予我

们即时满足的快感”可知，这应是“深层原因”。

B.“是借助外物手段防止人沉迷手机，摆脱手机对人的控制”错误，依据原文第三段“延

迟满足的培养，让我们从心理到行动来拒绝短视频的即时满足，而不是借助外物强制拒

绝”可知，选项变否定为肯定了。

C.“因其很容易传播扩散，具备较强的视觉感染力”说法因果倒置，原文说的是“短视频

因其较强的视觉感染力，很容易传播扩散”。故选D。

8．本题考查学生根据材料内容进行判断的能力。

A.“采用了递进式的结构”分析错误，从第三段“我们应该培养延迟满足的能力，为更长远

的满足放弃当下的即时满足”和第四段“我们还可以合理利用算法技术”可知，这两部分应

该是“并列式的结构”。故选A。

9．本题考查学生分析材料的论点、论据及论证方法的能力。

B.“吃播”“大胃王”并不是正能量和有感染力的作品，他们或是为了流量，或是吸人眼

球，本质上都是逐利之举。不适合用作论据来支撑材料二“讲好中国故事”这一观点。

故选B。

10．C11．B12．B13．B14．D

15．（1）派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。

（“所以”，……的原因；“出入”，偏义复词，此处偏在“入”；“非常”，意外的变

故；“……者，……也”，判断句。每点1分，共4分）

（2）所以深深地挫折他年轻人的刚强锐利的气势，使他能忍受小的愤怒而成就远大的谋

略。

（“折”，摧折