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传统游戏在小学语文课堂中的社交能力培养策略研究论文

摘要：本文以小学语文课堂为背景，探讨传统游戏在社交能力培养中的重要作用，提出相应的策略。通过分析传统游戏的内涵及其在语文教学中的应用，为提高小学生社交能力提供理论指导和实践参考。

关键词：传统游戏，小学语文，社交能力，培养策略

一、概念阐述

（一）传统游戏在语文课堂中的内涵

1.传统游戏的概念

传统游戏是指在我国历史长河中，流传下来的各种民间游戏，包括益智类、体育类、娱乐类等多种类型。这些游戏具有浓厚的民族特色，既能锻炼学生的身体素质，又能培养其智力、情感和社交能力。

2.传统游戏在语文课堂中的价值

传统游戏在语文课堂中的应用，有助于丰富