2025年苏州医师定期考核试题.docVIP

苏州医师定期考核试题

一、选择题

1.以下关于苏州医师定期考核的主要目的，哪项是正确的？（）[单选题]*

A.单纯为了增加医师的工作压力

B.为了筛选掉部分医师，减少医疗队伍人数

C.评估医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况

D.只是一种形式上的行政要求，无实际意义

E.为了提高医院的知名度

答案：C。原因：医师定期考核是为了全面评估医师的业务水平，看其是否能够胜任医疗工作，工作成绩如何，以及职业道德是否符合规范等多方面的情况，而不是为了增加压力、减少人数或者仅仅是形式上的要求，也与提高医院知名度并无直接关联。

2.在苏州医师定期考核中，业务水平测评不包括以下哪项？（）[单选题]*

A.医疗卫生相关法律、法规、规章、诊疗护理规范和常规的掌握情况

B.基本理论、基本知识、基本技能和医学人文等知识的掌握情况

C.医院的后勤管理情况

D.本专业常见疾病的诊断、治疗、预防和转诊等方面的掌握情况

E.病历书写等医疗文书的书写情况

答案：C。原因：业务水平测评主要围绕医师的医疗相关知识、技能、诊疗规范以及医疗文书书写等方面，而医院的后勤管理不属于医师业务水平的范畴。

3.苏州医师定期考核中，职业道德评定的依据不包括？（）[单选题]*

A.医师执业行为规范

B.医学伦理准则

C.医师的家庭收入情况

D.医师的敬业精神

E.医师对待患者的态度

答案：C。原因：职业道德评定主要依据医师在执业过程中的行为规范、遵循的医学伦理准则、敬业精神以及对待患者的态度等方面，家庭收入情况与职业道德评定无关。

4.以下哪项行为在苏州医师定期考核的工作成绩评定中可能会被视为不良表现？（）[单选题]*

A.积极参加医学科研项目并取得成果

B.按时完成病历书写且质量高

C.多次出现医疗差错

D.积极参与医院组织的医疗培训

E.主动与患者沟通并提高患者满意度

答案：C。原因：工作成绩评定中，积极的成果如参加科研项目、按时高质量完成病历书写、积极参与培训、提高患者满意度都是正面的表现，而多次出现医疗差错显然是不良表现。

5.苏州医师定期考核的周期是多久？（）[单选题]*

A.半年

B.1年

C.2年

D.3年

E.5年

答案：C。原因：按照相关规定，苏州医师定期考核的周期为2年。

6.在苏州医师定期考核中，对于考核不合格的医师，以下哪些处理方式是可能的？（）[多选题]*

A.暂停执业活动3-6个月，接受培训和继续医学教育

B.再次进行考核，再次考核合格后允许继续执业

C.降低医师的职称等级

D.注销注册，收回医师执业证书

E.给予警告处分

答案：ABD。原因：考核不合格的医师，可能会被暂停执业活动进行培训和继续教育，之后再次考核，若合格可继续执业；如果多次考核不合格或者存在严重问题，可能会被注销注册收回执业证书。而降低职称等级不是直接针对考核不合格的常规处理方式，警告处分也不是医师定期考核针对不合格的典型处理方式。

7.苏州医师定期考核中，对医师的业务水平测评可以采用以下哪些方式？（）[多选题]*

A.个人述职

B.有关法律、法规、专业知识的考核或考试

C.患者满意度调查

D.技术操作考核

E.病例分析

答案：BDE。原因：业务水平测评主要侧重于医师的专业知识和技能方面，有关法律、法规、专业知识的考核或考试、技术操作考核、病例分析都是针对业务水平的有效测评方式。个人述职更多是关于工作成绩和职业道德方面的内容，患者满意度调查主要反映的是服务质量而非业务水平。

8.以下关于苏州医师定期考核与医师继续教育的关系，正确的是？（）[单选题]*

A.两者毫无关系

B.医师定期考核是对医师继续教育成果的检验

C.医师继续教育是医师定期考核的一种替代方式

D.只有完成医师定期考核才能参加医师继续教育

E.医师继续教育只针对定期考核不合格的医师

答案：B。原因：医师参加继续教育不断提升自己的知识和技能，而定期考核就是对这种继续教育成果的一种检验，两者是紧密相关的，不是毫无关系；继续教育不是考核的替代方式，也不是只有考核后才能参加继续教育，更不是只针对考核不合格者。

9.苏州医师定期考核中的医学人文知识主要包括以下哪些方面？（）[多选题]*

A.医学伦理学

B.医学心理学

C.卫生法学

D.医患沟通技巧

E.医学史

答案：ABCDE。原因：医学人文知识涵盖了医学伦理学，关乎医师的道德决策；医学心理学有助于理解患者心理；卫生法学涉及医疗相关法律规范；医患沟通技巧直接影响医患关系；医学史也是医学人文的重要组成部分，了解医学发展历程有助于医师的职业素养提升。

10.在苏州医师定期考核中，以下哪种情况可能导致医师在职业道德评定中得分较低？（）[单选题]*

A.积极参加公益医疗活动