2014年教师招聘《中学教育理论基础知识》专家命题预测试卷(1).docx

2014年教师招聘《中学教育理论基础知识》专家命题预测试卷(1)

一、单项选择题(共20题，每题1分。共20分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)

1.由卢扎诺夫创立的（）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受有效的更多的信息。[1分]

A:纲要信号图式教学法

B:发现法

C:探究法

D:暗示教学法

答案：D:暗示教学法

2.英国历史上占主导地位的学制是（）。[1分]

A:苏联型学制

B:双轨制

C:六三三制

D:单轨制

答案：B:双轨制

3.“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。[1分]

A:陶冶法

B:锻炼法

C:说服法

D:榜样法

答案：D:榜样法

4.人的发展是指人类身心的生长和（）。[1分]

A:增强

B:变化

C:成熟

D:死亡

答案：B:变化

5.我国古代学校大多采用（）。[1分]

A:班级授课制

B:个别教学制

C:分组教学

D:道尔顿制

答案：B:个别教学制

6.李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然后他又继续读了5分钟，这种促进知识保持的方法属于（）。[1分]

A:深度加工

B:运用记忆术

C:适当过度学习

D:机械识记

答案：B:运用记忆术

7.培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（）。[1分]

A:道德认识

B:道德情感

C:道德行为

D:道德意识

答案：D:道德意识

8.马克思认为，正确的教育起源论是（）。[1分]

A:生物起源论

B:心理起源论

C:劳动起源论

D:神话起源论

答案：C:劳动起源论

9.班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。[1分]

A:唐朝中期

B:明朝中期

C:清朝末年

D:辛亥革命以后

答案：C:清朝末年

10.每个学生在所属的班集体中都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（）。[1分]

A:群体意识

B:社交能力

C:自我教育能力

D:合作能力

答案：C:自我教育能力

11.（）是教育心理学研究的核心内容。[1分]

A:学习过程

B:教学过程

C:评价、反思过程

D:实践过程

答案：A:学习过程

12.素质教育的时代特征是（）。[1分]

A:促进学生的全面发展

B:培养学生的创新精神和实践能力

C:促进学生的个性发展

D:面向全体学生

答案：B:培养学生的创新精神和实践能力

13.一个国家教育制度的核心是（）。[1分]

A:社会教育制度

B:国民教育制度

C:学校教育制度

D:基础教育制度

答案：C:学校教育制度

14.某小学开展“小博士”工程，利用课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究探索一个专题或完成一部童话作品。此活动的开展体现了（）。[1分]

A:循序渐进原则

B:启发性原则

C:直观性原则

D:理论联系实际原则

答案：D:理论联系实际原则

15.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是（）。[1分]

A:社会本位价值取向

B:个人本位价值取向

C:马克思主义关于人的全面发展学说

D:政治本位价值取向

答案：C:马克思主义关于人的全面发展学说

16.西欧最早出现的教育专著是（）。[1分]

A:《大教学论》

B:《论演说家的教育》

C:《普通教育学》

D:《我的教育信条》

答案：A:《大教学论》

17.“午饭吃鱼还是吃炸鸡呢?吃鱼更健康，但是刺多；吃炸鸡没有刺的烦恼，但是不够健康。”这种心理冲突属于（）。[1分]

A:双趋冲突

B:双避冲突

C:趋避冲突

D:多重趋避冲突

答案：D:多重趋避冲突

18.以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为（）。[1分]

A:融合课程

B:广域课程

C:核心课程

D:经验课程

答案：D:经验课程

19.当问及“假如你是校长，你如何对待逃学的学生”时，中学生可根据自己的想象列出很多种做法。根据皮亚杰的思维发展阶段理论，这是因为中学生处于（）。[1分]

A:感知运动阶段

B:具体运算阶段

C:形式运算阶段

D:前运算阶段

答案：C:形式运算阶段

20.我国新一轮基础课程改革的微观背景是（）。[1分]

A:多元文化时代的到来

B:素质教育的实施

C:知识经济的出现

D:政治的民主化

答案：B:素质教育的实施

二、多项选择题(共10题，每题2分，共20分。每题