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大班第三周周计划（5篇）

大班第三周周计划（精选5篇）

大班第三周周计划篇1

一、习惯培养

1、加强儿童的安全意识。

2、培养孩子学会自评互评。

二、游戏活动

1、早操。

2、《捞宝贝》游戏。

3、锻炼幼儿灵活地跳圈，培养协调能力。

三、教学活动

1、《灵巧的手》语言

2、《7的组成》数学

3、《七色花开》健康

4、《神七问天》科学

5、《圣诞娃娃》手工

四、环境创设

1、金色的秋天为主题装饰墙。

2、师幼共同动手制作装饰墙材料。

五、体育活动

1、体育《钻圈》

2、通过活动学会钻圈，培养爬、钻的能力。

六、家园共育

1、正确的陪伴孩子完成家庭作业。

2、让孩子养成按时完成作业的习惯。

大班第三周周计划篇2

晨间活动

田字格写数字拼摆瓶盖自由绘画看礼仪书涂色练习

教学活动

上午

蒙氏数学：复习《6、7的加法、减法》

目标：加深对加法、减法意义的感知和了解，在操作中提高运算能力。

英语：《sunnyday》

目标：熟悉旋律，欣赏歌曲并乐于表演歌曲。

6+1礼仪：《交通》（乘公交车一）

目标：让幼儿知道上下车时应该排队，做到不拥挤，不抢座，不占座。

创意美术：剪贴画《老虎》

目标：初步探索并运用对折剪、重叠剪的方法进行剪纸粘贴，表现老虎的主要特征。

分级阅读：故事《秘密》

目标：愿意大胆表达自己对画面及故事的理解。

蒙氏数学：《8的分解、组合》

目标：感知8的分解、组合，进一步感受总数与部分数及部分数与部分数之间的关系。培养初步的观察能力和思考能力。

下午

手工制作：《课程表》

目标：锻炼幼儿的动手能力，发挥幼儿的想象力和创造能力。

音乐：歌唱歌谣《雷雨》

目标：学会唱歌曲《雷雨》，尝试唱准切分音。

科学：《小宝宝哪里来》

目标：愿意了解探究自己的生长过程，知道自己是妈妈生的。

音乐：韵律游戏《转身接物》

目标：尝试转身接物的动作，能手眼协调地接住物体并保持身体平衡。

英语：《lookatmybag》

目标：体验背起书包上幼儿园的自豪感。

体育活动

集体游戏：《木头人》集体游戏：《腿夹物走》集体游戏：《抛沙袋》集体游戏：《抢位站》集体游戏：《跨跳障碍物》

睡前游戏

欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸：涂色拼摆扑克牌拼摆数学教具离园活动操作蒙氏数学练习册学前书写练习《数字描红》操作英语、礼仪练习册幼儿兴趣涂色《小岛》操作蒙氏数学练习册

家园共育请家长多口述6、7的加法、减法应用题，让孩子说出算式及答案。外出等候时，请家长和孩子排队，并有礼貌地提醒不主动排队的人。在日常生活中家长可以让孩子注意观察每天的天气，并用自己的方式记录不同的天气情况。家长和孩子一起收集有关人类升入太空的资料与图片。家长利用扑克牌的游戏活动引导孩子进行减法练习，可以比扑克牌的大小，用大数减小数说出答案。生活指导

1、让幼儿有初步的时间观念，能按时作息。

2、引导幼儿学会正确叠被子、整理床铺的方法。

3、培养良好的幼儿园睡眠礼仪习惯，以及做事的独立性。

大班第三周周计划篇3

工作要求

⒈、开展主题活动“中国娃”，增强“我是中国娃娃”的意识，带孩子了解中国独特的汉字，领略清秀典雅的青花瓷，富有多彩的名族舞蹈。

⒉、通过活动、查阅资料等途径了解自己的家乡，感受祖国的宏伟，为自己是一个中国娃而自豪。

⒊、继续调整游戏区环境和材料，与幼儿共同协商制定游戏规则，有效开展游戏活动

⒋、每周安全一话：安全使用铅笔。

来园

1.来园接待：师幼相互问好，和幼儿聊聊日常趣事。

2.其它：引导幼儿观察、照顾自然角的植物与动物，能说出植物的变化，并在记录本上做好记录。

3.晨谈：你的家乡在哪里；说说你喜欢你家乡什么地方；我们的祖国……

户外锻炼

操节、韵律活动：注意力集中、动作有力、到位，有节奏感。

分散活动：开放式运动区域。

角色游戏

周一、三、五角色游戏，重点指导：快速、准确的将游戏材料分类整理。

专用室

周二生活馆：穿项链

周四美术室：暖色调画太阳

区域活动

周一、周三、周四

区域活动：

益智区（时钟几点了、添去点子、几何图形分类记录）；

语言区（象形文字、聪明的阿凡提）；

美工区（京剧脸谱、美丽的新疆帽）；

表演区（戏曲欣赏、中国功夫）；

建构区（天安门、搭长城）

日常生活

⒈、和幼儿一起观看祖国的名胜古迹、历史文物，共同了解祖国。

⒉、餐点后，倾听有关祖国历史的故事，丰富对中国文化的了解，为自己是个中国人