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小学五年级数学批改试卷

一、填一填（每题1分，共10分）

1.\(3.25\)小时=（）小时（）分

2.\(12\div0.25=()\div25\)

3.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（）。

4.两个质数的和是20，积是91，这两个质数分别是（）和（）。

5.把\(3\)米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的（），每段长（）米。

6.长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。

7.\(2.7\div1.1\)的商用循环小数表示是（），保留两位小数是（）。

8.一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

9.在\(1-20\)的自然数中，最小的奇数是（），最小的合数是（）。

10.\(36\)和\(24\)的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

二、选一选（每题1分，共10分）

1.下面的数中，（）是质数。

A.\(21\)B.\(23\)C.\(49\)

2.一个长方体水箱的容积是150升，这个水箱底面是一个边长为5分米的正方形，则水箱的高是（）分米。（水箱厚度忽略不计）

A.\(6\)B.\(10\)C.\(30\)

3.两个奇数的和一定是（）。

A.奇数B.偶数C.质数

4.要使三位数\(\overline{35\square}\)同时是2和3的倍数，\(\square\)里应填（）。

A.\(1\)B.\(4\)C.\(7\)

5.把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。

A.公因数B.最大公因数C.公倍数

6.一个数既是6的倍数，又是24的因数，这个数不可能是（）。

A.\(6\)B.\(12\)C.\(48\)

7.下面图形中，（）不是轴对称图形。

A.长方形B.平行四边形C.正方形

8.与\(5.32\div0.19\)的商相等的算式是（）。

A.\(53.2\div0.19\)B.\(532\div19\)C.\(532\div1.9\)

9.一个长方体（不含正方体）最多有（）条棱长度相等。

A.\(4\)B.\(8\)C.\(12\)

10.下面分数中，（）能化成有限小数。

A.\(\frac{5}{12}\)B.\(\frac{7}{15}\)C.\(\frac{3}{16}\)

三、算一算（每题1分，共10分）

1.\(0.25×4=\)

2.\(1.25×8=\)

3.\(0.56÷0.7=\)

4.\(4.8÷0.6=\)

5.\(0.3×0.2=\)

6.\(1.5÷0.5=\)

7.\(0.72÷0.9=\)

8.\(2.5×0.4=\)

9.\(0.96÷0.3=\)

10.\(1.8×0.5=\)

四、答一答（每题1分，共10分）

1.什么是质数？

2.简述长方体表面积的计算公式。

3.什么是循环小数？

4.怎样求两个数的最大公因数？

5.分数的基本性质是什么？

6.奇数和偶数的定义分别是什么？

7.简述正方体体积的计算公式。

8.如何判断一个分数能否化成有限小数？

9.什么是公因数？

10.简述2、3、5的倍数的特征。

五、我会圈（每题2分，共10分）

1.圈出下面数中的合数：\(17\)、\(22\)、\(29\)、\(35\)、\(37\)、\(40\)

2.圈出\(3\)的倍数：\(12\)、\(18\)、\(23\)、\(27\)、\(31\)、\(36\)

3.圈出最简分数：\(\frac{4}{6}\)、\(\frac{5}{7}\)、\(\frac{12}{18}\)、\(\frac{13}{17}\)、\(\frac{24}{30}\)

4.圈出能化成有限小数的分数：\(\frac{3}{8}\)、\(\frac{7}{14}\)、\(\frac{5}{12}\)、\(\frac{9}{15}\)、\(\frac{11}{20}\)

5.圈出下面立体图形从正面看到的形状是长方形的：（给出多个立体图形，如正方体、球体、长方体、圆锥体等，学生圈出长方体）

六、我会分（每题2分，共10分）

1.将下面的数分别填入相应的框里：\(1\)、\(2\)、\(3\)、\(4\)、\(5