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人教版八年级物理上册第五章
第2节生活中的透镜
第一部分:知识点
基本概念:
1、照相机的镜头相当于一个凸透镜.来自物体的光经过照相机镜头后会聚到胶卷上,形成一个倒立、缩小的像。
2、投影仪(幻灯机)上的镜头相当于一个凸透镜,能成倒立、放大的像。
3、放大镜是凸透镜,能成正立、放大的像。
4、实像和虚像
(1)实像:光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像,并能使胶片感光记录下来(光屏承接得到像)。
例:照相机和投影仪所成的像。
特点:实像与物体分居凸透镜的两侧,倒立的。
体验凸透镜成实像:学生画成实像光路。
(2)虚像:通过凸透镜射的光没有会聚,人眼逆着出射光的方向看去,感到光是从放物一侧成虚像发出的(出射光线的反向延长线会聚成的像)光屏承接不到,也不能使胶片感光。
例:平面镜所成的虚像,放大镜所成的虚像。
特点:物体和虚像位于凸透镜同侧,正立的。
体验:凸透镜成虚像,学生画成虚像光路。
重、难点
重点:通过观察和制作,使学生在头脑中形成透镜及其成像的丰富、具体的感性认识。
难点:通过观察照相机、投影仪、放大镜的像,再经过分析、综合、最后得出它们成的像。
知识点归纳及解题技巧
1、实像:光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的像,并能使胶片感光记录下来(光屏承接得到像)。
例:照相机和投影仪所成的像。
特点:实像与物体分居凸透镜的两侧,倒立的。
体验凸透镜成实像:学生画成实像光路。
2、虚像:通过凸透镜射的光没有会聚,人眼逆着出射光的方向看去,感到光是从放物一侧成虚像发出的(出射光线的反向延长线会聚成的像)光屏承接不到,也不能使胶片感光。
例:平面镜所成的虚像,放大镜所成的虚像。
特点:物体和虚像位于凸透镜同侧,正立的。
体验:凸透镜成虚像,学生画成虚像光路。
第二部分:相关中考题及解析
1、(2011山东日照)下列说法中正确的是()
A.平面镜成等大、正立的实像
B.照相机成缩小、倒立的实像
C.投影仪成放大、正立的虚像
D.放大镜成放大、倒立的虚像
解析:平面镜成等大、正立的虚像;照相机成缩小、倒立的实像;投影仪成放大、倒立的实像;放大镜成放大、正立的虚像。
本题答案为B。
2、(2011吉林长春)凸透镜能成倒立、缩小的实像,利用这一原理制成的光学仪器是()
A.照相机B.幻灯机C.投影仪D.放大镜
解析:此题考查凸透镜的应用。照相机能成倒立、缩小的实像,幻灯机能成倒立、放大的实像,投影仪能成倒立、放大的实像,放大镜能成正立、放大的虚像,A正确。
3、(2011山东泰安)照相机是生活中常见的光学仪器,下列关于它的说法正确的是()
A.照相机的镜头相当于一个凹透镜
B.照相机成像时物体到镜头的距离应该在镜头1倍焦距和2倍焦距之间
C.照相机成倒立、缩小的实像
D.照相机成像原理和平面镜成像原理是一样的
解析:照相机的镜头相当于一个凸透镜;照相机成像时物体到镜头的距离应该在2倍焦距以外;照相机成倒立、缩小的实像;照相机成像属于光的折射现象,而平面镜成像属于光的反射现象,是不一样的。
本题答案为C。
4、(2011山东枣庄)下列关于凸透镜成像的说正确的是()
A.在照相机中成缩小、正立的实像
B.在投影仪中成放大、倒立的实像
C.在摄像头中成缩小、正立的实像
D.做放大镜时,成放大、正立的实像
解析:照相机、投影仪、摄像头和放大镜都是利用凸透镜成像的原理工作的:使用照相机时,物体离镜头的距离即物距大于2倍焦距,所以在照相机中成缩小、倒立的实像;使用投影仪时,物体放在了1倍焦距和2倍焦距之间,所以在投影仪中成放大、倒立的实像;摄像头成像与照相机相同,成缩小、倒立的实像;使用放大镜时,需要把物体放在1倍焦距内,所以在放大镜中成放大、正立的虚像。本题答案为B。
5、(2011广西河池)手机的功能越来越多,如通话、游戏、照像和上网等。照像时,所成的像是(填“实”或“虚”)像。
解析:手机的照相功能利用的是凸透镜成像的原理,当物距大于2倍焦距时,凸透镜所成的像是倒立、缩小的实像。
6、(2011年?山东德州卷)小丑鱼颜色艳丽、体型较小,因此水族馆常将它放入球形鱼缸中以便观赏(如图所示).球形鱼缸起到了的作用,我们看到的小丑鱼是它通过球形鱼缸形成的正立、放大的(选填“实像”或“虚像”)
解析:通过图片我们可以看出小丑鱼被鱼缸放大了,所以球形鱼缸就相当于一个放大镜或凸透镜;我们通过放大镜看到的是正立的放大的虚像。
答案;凸透镜或放大镜;虚像
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