2025教科版一年级科学下册全册教学设计教案.pdf

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2025教科版一年级科学下册全册教学设计

《观察物体的特征》教学设计

课题1.1观察物体的特征课型新授课

科学观念:

1.知道物体都具有一定的特征,可以用科学词汇描述物体的特征。

科学思维:

1.知道观察物体的相同和不同就是在进行比较。

探究实践:

1.用

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