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2025五邑大学教师招聘考试试题
(满分100分时间120分钟)
姓名:________________准考证号:_______________
一、单选题
1.研究人员和实际工作者结合起来解决某一实际问题以提高教师素质的研究方法是()
A.叙事研究
B.行动研究
C.院校研究
D.实验研究
【答案】:B
2.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。
A.教育法规的影响
B.社会生活和群体的影响
C.教育对象的影响
D.教育原则的影响
【答案】:B
3.教师职业道德评价的对象是教师的()。
A.管理水平
B.道德品质
C.教学水平
D.科研水平
【答案】:B
4.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。
A.促进个体思想意识和价值观念社会化
B.培养个体参与社会公共事务能力
C.促进个体角色社会化
D.促进个体行为社会化
【答案】:D
5.人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”,把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”,这实质上是()。
A.对教师职业的高度肯定
B.对教师道德行为的高度肯定
C.对教师道德品质的高度赞美
D.对教师个人的高度肯定
【答案】:C
6.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。
A.公共性
B.检验性
C.客观性
D.操作性
【答案】:C
7.中国最早实施教授治校理念的高校是()。
A.清华大学
B.浙江大学
C.北京大学
D.天津大学
【答案】:C
8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。
A.推广教育
B.委托培养
C.举办技术创新人才培训
D.技术咨询
【答案】:D
9.大学生良好品德修养的最先特征是()。
A.自我性
B.自律性
C.坚持性
D.自觉性
【答案】:D
10.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。
A.关注情境阶段
B.关注生存阶段
C.关注学生阶段
D.关注提升阶段
【答案】:A
11.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的()
A.权力
B.权利
C.义务
D.责任
【答案】:C
12.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。
A.科学信仰
B.科学目标
C.科学精神
D.科学原则
【答案】:C
13.以下哪种属于程序性知识()。
A.关于袋鼠的定义
B.某明星的个人档案
C.产品的使用说明书
D.名人的自传
【答案】:C
14.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。
A.智力技能
B.知识迁移
C.智力
D.思维程序
【答案】:A
15.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()
A.课程方向人文化
B.课程性质职业化
C.课程实施多样化
D.课程内容综合化
【答案】:B
16.个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
A.少年期
B.中年期
C.青年期
D.成年期
【答案】:C
17.记忆过程包括()。
A.识记、保持和遗忘
B.识记、保持、回忆或再认
C.再认、重现和回忆
D.识记、再认和遗忘
【答案】:B
18.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能
B.专业情操
C.专业知识
D.教学方法
【答案】:C
19.教师道德最主要、最基本的功能是()。
A.教育功能
B.调节功能
C.激励功能
D.认识功能
【答案】:B
20.狭义的教育,主要指()
A.道德教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社区教育
【答案】:C
21.正确处理教学与科研的关系,应是()
A.教学与科研兼顾
B.按学校考核来取舍
C.以教学为主
D.以科研为主
【答案】:A
22.实践中民办学校通常登记为()。
A.企业法人
B.事业单位法人
C.民办非企业法人
D.民办企业法人
【答案】:C
23.态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。
A.内化
B.认同
C.遵从
D.接受
【答案】:B
24.在西方,首开研究生教育先河的是()。
A.柏林大学
B.牛津大学
C.剑桥大
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