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论中国特色社会主义初级阶段所面临的机遇和挑战

摘要：中国自进入社会主义初级阶段以来，在中国特色社会主义初级阶段的进程中，中国社会处于高速发展时期。在这段发展的日子里，我们碰上了着许多发展的良机。纵观国内外的发展形势，我们紧紧抓住发展的尾巴，在中国共产党的正确领导下，实现了一个又一个质的飞跃。今后，我们将以更加积极的状态把握机遇，应对挑战。

关键词：中国特色社会主义初级阶段机遇挑战

引言

1956年我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成标志着我国进入社会主义初级阶段。1981年6月，十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次明确地指出“我国的社会主义制度还是处于初级的阶段”。1987年10月召开的中国共产党第十三次全国代表大会系统地阐述了社会主义初级阶段理论。大会指出：正确认识我国社会现在所处的历史阶段，是建设有中国特色的社会主义的首要问题，是我们制定和执行正确路线和政策的基本依据。社会主义初级阶段包含两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段，我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。这是中国共产党人对科学社会主义理论的重大贡献。它为实行改革开放、建设有中国特色的社会主义提供了有力的理论武器。

1982年9月党的十二大，邓小平在开幕词中强调指出：我们的现代化建设必须从中国的实际出发，把马克思主义普遍真理同中国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色社会主义。提出了建设有中国特色社会主义的方针目标。

在中国特色社会主义的初级阶段的进程中，在中国共产党的领导下，中国人民走过了一个又一个不平凡的日子，见证了一个又一个难忘的时刻。在过去的二十五年中，在进入初级阶段的日子里，在建设中国特色社会主义的步伐上，我们既遇上了机遇，又碰着了挑战。在党的基本路线和基本纲领的指导下，中国共产党带领全国各族人民抓住了一个又一个发展的机遇和克服了一个又一个危急的挑战。今后，中国共产党将继续引领着人民向着更新更快更强的发展道路前进。

中国特色社会主义初级阶段面临的机遇和挑战

中国特色社会主义初级阶段面临的机遇

在中国特色社会主义初级阶段的进程中，中国社会处于高速发展时期。在这段发展的日子里，我们碰上了着许多发展的良机。纵观国内外的发展形势，我们紧紧抓住发展的尾巴，在中国共产党的正确领导下，实现了一个又一个质的飞跃。

中国特色社会主义初级阶段面临的国内机遇

（1）对外开放加速了初级阶段经济的发展；

1978年12月13日，邓小平在中央工作会议上明确提出：“要学会用经济方法管理经济，自己不懂就要向懂行的人学习，向外国的先进管理方法学习。不仅新引进的企业要按人家的先进方法去办，原有企业的改造也要采用先进的方法。”邓小平的这些论述，初步奠定了我国对外开放的理论依据。中共十一届三中全会文件虽然在文字上没有使用“对外开放”这样的字眼，但事实上以其为标志，我国对外开放的历史性序幕正式拉开了。

1980年5月，中央确定在深圳市、珠海市、汕头市、厦门市各划出一定范围的区域，试办经济特区。1983年4月，党中央、国务院批转了《加快海南岛开发建设问题讨论纪要》，决定对海南岛也实行经济特区的优惠政策。1988年4月的七届人大一次会议正式通过了建立海南省和海南经济特区两项决定，海南岛成为我国最大的经济特区。创办经济特区迈出了我国对外开放的第一步。随后，开放沿海港口城市、建立沿海经济开放区、开放沿江及内陆和沿边城市陆续开展。到1993年，我国基本上形成了“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——沿江和内陆开放城市——沿边开放城市”这样一个宽领域、多层次、有重点、点线面结合的全方面对外开放新格局。对外开放政策的实施，为我国经济发展带来了许多机遇，加速了国民经济的增长和就业率的提高。

（2）“一国两制”伟大构想的提出促进初级阶段综合国力的提高；

1997年香港的回归和1999年的澳门回归为我国实现统一大业打下了坚实的基础，同时也为经济文化的发展搭起了沟通的桥梁。“一国两制”伟大构想的提出，不仅解决了我国的历史遗留问题，同时也为台湾的顺利回归、祖国的完全统一奠定了良好的基础，此外还为初级阶段的发展找到了一条新的出路，一个新的契机。

（3）科教兴国战略的提出加快初级阶段科学文化教育的发展；

全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。1992年，中国共产党第十四届全国代表大会上，江泽民同志指出：“必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。1995年颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》首次提出在全国实施科教兴国