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幼儿园小班科学活动教师:XXX动物是怎样过冬的
教学内容在“动物是怎样过冬的”幼儿园教学活动中,教师以一段雪花飘落、动物们忙碌的冬日动画短片开场,迅速吸引幼儿注意力,抛出问题:“小朋友们,冬天这么冷,小动物们怎么度过呢?”接着,展示北极熊、松鼠、燕子、青蛙等动物的图片,用生动的语言讲述:“北极熊有着厚厚的皮毛和脂肪,就像穿了温暖的大衣,能在冰天雪地里快乐玩耍;小松鼠早在秋天就收集了好多松果,藏在树洞里,冬天就靠这些美味食物过冬啦;小燕子特别聪明,秋天一到,就会和小伙伴们排着队飞到温暖的南方;而小青蛙呢,它会钻到泥土里,美美地睡上一觉,等春天来了再醒来。”讲解时,适时模仿动物的动作和声音,逗得幼儿哈哈大笑。随后,开展“动物过冬大分类”游戏,教师将画有不同动物的卡片分发给幼儿,再在教室前方放置“迁徙”“冬眠”“储备粮食”“换毛”四个贴有标识的篮子,让幼儿根据所学知识,将卡片投进对应的篮子里,投对的幼儿能得到小贴纸奖励,在游戏中巩固知识。接着,组织幼儿进行手工制作,发放彩纸、棉花、毛绒球等材料,鼓励幼儿制作“过冬的小动物”,比如用棉花给小熊贴上厚厚的绒毛,用彩纸折出飞去南方的小燕子。幼儿们发挥创意,认真制作,完成后兴奋地向同伴展示。最后,教师带领幼儿学唱《动物过冬歌》:“小松鼠,囤粮食,北极熊,换厚衣,小燕子,去南方,小青蛙,睡大觉,动物过冬有妙招,小朋友们要记牢!”大家边唱边做动作,气氛欢快热烈。教师总结道:“原来小动物们过冬的方法这么有趣,以后我们在大自然里看到这些小动物,就能猜到它们是怎么过冬的啦!”通过故事、游戏、手工和儿歌,幼儿轻松了解了动物过冬的知识,激发了探索大自然的兴趣。
目录1234哪些是迁徙过冬的哪些是冬眠过冬的哪些是储存食物的哪些是换毛过冬的
哪些是迁徙过冬的第一章
活动目标:1、通过故事了解一些小动物过冬的不同方式,对动物过冬产生兴趣。2、知道关心爱护小动物的情感。
小青蛙、小燕子、小松鼠是好朋友。它们常常在一起玩耍。冬天快要来临。有一天,小青蛙、小燕子、小松鼠聚到一起商量过冬的事情。
小燕子说:“冬天快要来了,我要飞到南方去,那里暖和,等明年春暖花开的时候,我就飞回来了。”到时候大家再见。
小松鼠听了说:“小燕子去南方了,小青蛙你呢?”
小青蛙说:“我不去南方,我要吃饱喝足然后美美的睡上一个冬天的大觉。”等春天再见。
小燕子问:“小松鼠,你要怎么度过这个冬天呢?”
小松鼠回答说:“我要准备好一个冬天的食物,然后就在家中度过这个冬天。”
最后,它们三个商量好了明年的春天在一起出去玩耍
有哪些动物是迁徙过冬呢?蝴蝶大雁丹顶鹤
哪些是冬眠过冬的第二章
有哪些动物是冬眠过冬的呢?蛇刺猬乌龟
哪些是储存食物的第三章
有哪些动物是储存食物过冬的呢?老鼠蚂蚁
哪些是换毛过冬的第四章
有哪些动物是通过换毛过冬的呢?狐狸兔子狗
幼儿园小班科学活动教师:XXX动物是怎样过冬的
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