教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷及参考答案【考试直接用】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.一名小学二年级的学生，身高大约是（??）。

A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米

2.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片，左图中的牙齿叫做（??），右图中的牙齿叫做（??）。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

3.下面的选项中与左图成左右对称的是（??）。

A.?????B.?????C.

4.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

5.用手摸一摸胳膊、小腿等部位，我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和（??）。

A.肌肉?????B.血液?????C.空气

6.同时运用多种感官，能够更加（??）地比较出物体的差异。

A.不准确?????B.准确?????C.以上都不是

二.填空题(共6题，共24分)

1.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

2.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

3.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

4.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

5.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

6.我们的感觉器官有（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（???）与（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.鼻子能帮助观察物体的味道。（??）

2.同时运用多种感觉器官进行感知，可以使判断的证据更丰富，结果更准确。（??）

3.我们不仅可以用一种感觉器官，还可以同时运用多种感觉器官进行认识、辨识，这样更加准确。（??）

4.在翻拍手游戏中没有用到眼睛这个感觉器官。（??）

5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

6.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.小阳和小天在玩翻拍手游戏，请把他们用到的感觉器官连线到图片。

五.简答题(共4题，共20分)

1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

2.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

3.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

4.如何证明我们的身体在一年一年地生长？至少写出五点。

六.综合题(共2题，共11分)

1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.A

2.B；C

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.长度

2.被测量

3.10

4.味

5.米

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

2.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

3.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加??（3）手臂不断增加??（4）各种能力不断提高

4.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。

六.综合题

1.如下：

2.D；C；A