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小学英语绘本教学策略与阅读能力提升研究论文
摘要:本文旨在探讨小学英语绘本教学策略对提升学生阅读能力的影响。通过分析当前小学英语绘本教学中存在的问题,提出相应的教学策略,以期为我国小学英语教育提供有益的参考。
关键词:小学英语;绘本教学;阅读能力;教学策略
一、问题的提出
(一)当前小学英语绘本教学中存在的问题
1.教师对绘本教学的认知不足
在小学英语绘本教学中,部分教师对绘本的价值和作用认识不够充分,仅仅将其视为一种教学辅助手段。这导致教师在绘本教学过程中,难以发挥绘本的真正优势,从而影响学生对英语阅读的兴趣和能力的培养。绘本作为一种集图画、文字于一体的艺术形式,不仅有助于提高学生的语言表
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