2025年崇明县公务员考试行测试卷历年真题及1套完整答案详解.docx

2025年崇明县公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”这句诗包含的哲理是（）。

A.新事物代替旧事物是客观世界发展的总趋势

B.事物发展是一个从量变到质变的过程

C.事物的发展是前进性与曲折性的统一

D.内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件

【答案】：A

【解析】题干诗句意思是树林里新生的树叶催换着旧的树叶，流水中前面的波浪让位给后面的波浪。这句诗体现了自然界新陈代谢的规律，也就是新事物会不断取代旧事物，这是客观世界发展的必然趋势。量变到质变强调的是事物在数量上的增减或场所的变更积累到一定程度从而引起质的变化，题干诗句未体现这一过程。事物发展前进性与曲折性统一是指事物发展方向是前进上升的，但道路是迂回曲折的，诗句中没有体现出发展的曲折性方面。内因是事物变化根据、外因是事物变化条件强调内外因对事物变化的作用，而诗句重点在于新老更替，并非内外因作用。所以体现的哲理是新事物代替旧事物是客观世界发展的总趋势。

2、一家在多个国家开展经营业务且实行分散决策的公司是（）。

A.全球公司

B.跨国公司

C.多国公司

D.无边界组织

【答案】：B

【解析】该题考查对不同类型公司组织形式特点的理解。全球公司强调的是在全球范围内进行资源配置和生产经营，通常是通过集中决策来协调全球业务，以实现规模经济和范围经济，与题目中实施分散决策不符。跨国公司主要是指在多个国家开展业务，通过对外直接投资等方式在国外设立子公司或分支机构，但跨国公司并不一定意味着会实施分散决策，其决策模式可能较为多样化。多国公司是指在多个国家从事经营活动，并赋予各个国家的子公司较大的自主权，实施分散决策，各个子公司可以根据当地市场的需求和特点，自主制定经营策略，这与题目中“在多个国家有经营业务，并实施分散决策”的描述相符。无边界组织是一种新型的组织形态，它打破了传统组织的边界，如垂直边界、水平边界、外部边界等，强调信息的自由流动和组织的灵活性，与题目所描述的公司在多个国家经营业务并实施分散决策的特征不相关。综上，正确答案是多国公司。

3、中等生指的是在班级里各方面表现均处于中等水平的学生，其主要特点为（）。

A.意志力比较强

B.学习能力比较强

C.信心不足，没有表现的欲望

D.自卑、多疑和自反心理严重

【答案】：C

【解析】题目问中等生在班级中各方面表现平平的主要特点。意志力比较强通常不是中等生表现平平的主要特征，一般意志力强的学生更有可能在某方面取得突出成绩；学习能力比较强也不符合表现平平的描述，学习能力强的学生往往成绩或表现较为优秀。信心不足，没有表现的欲望，这与中等生默默无闻、各方面表现不突出相契合，因为缺乏信心和表现欲望会导致他们在班级中不容易崭露头角。自卑、多疑和自反心理严重这种描述过于极端，中等生只是表现平平，并不一定会达到这样严重的心理状态。所以中等生各方面表现平平的主要特点是信心不足，没有表现的欲望。

4、现代人看起来太忙了，许多人在这忙碌的世界上生活，手脚不停。就好像在阿尔卑斯山上旅行，乘汽车匆匆忙忙地走过，没有时间回一回头，或者停一停步子，欣赏一下风景。结果，使这原本丰富美丽的世界，在我们眼中空无所有，只剩下匆忙和紧张、劳碌和忧愁。这段文字意在说明（）。

A.美丽的世界对工作繁忙的人而言没有太大意义

B.人们除了工作外，对其他事情都不太感兴趣

C.人们应懂得去欣赏美丽的世界

D.人们为了生活而无暇顾及周围世界的变化

【答案】：C

【解析】文段的主要意思是提醒人们要懂得去欣赏美丽的世界，不能只一味地忙碌。不然的话，原本丰富美丽的世界，在我们眼中也会变得空无所有。所以人们应当懂得去欣赏美丽的世界。

5、芳芳前往超市购物，离开超市时警报响起，超市工作人员怀疑芳芳偷拿商品，便将她带至保安室。以下做法中合法的是（）。

A.由女性保安对芳芳进行搜身，以证清白

B.暂时扣留芳芳，并报警，等待警察处理

C.由保安对芳芳进行讯问

D.保安开包检查，并要求芳芳自己将身上的东西都掏出来进行检查

【答案】：B

【解析】在本题情境中，超市工作人员在怀疑顾客偷东西时，需遵循相关法律法规来处理。公民拥有人身自由和人格尊严不受侵犯的权利，禁止非法搜查公民的身体。搜身属于侵犯公民人身权利的行为，即使是女性保安对芳芳进行搜身，也是不被允许的，只有在法定情形下，由法定机关依照法定程序才可以进行搜身，所以该做法不合法。保安没有执法权，不具备讯问的主体资格，讯问是司法机关的权力，所以保安对芳芳进行讯问的做法不合法。开包检查并要求芳芳自己将身上的东西都掏出来检查，这属于侵犯公民人身自由和隐私权的行为，超市保安没有这样的权力，该做法不合法。而暂时扣留芳芳并报警，等待警察处理是较为合法合理的做法。警察