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小学推广普通话宣传周活动的实施方案

一、活动目的：

为了推广普通话的普及，提高广大师生语言表达能力，进一步提高我国的文明素质，加快我国现代化发展的步伐，我们决定在学校内开展小学推广普通话宣传周活动，以此来培养学生的普通话表达能力，增强他们的语言意识和语言构造能力，提高其语言文化水平等方面的能力。

二、活动时间：

活动时间为每年的9月中旬，持续时间为一周，即以星期一为起始日，至星期日结束。

三、活动范围：

活动面向小学低年级（一至三年级）学生开展。

四、宣传方式：

1.学校定期播放普通话宣传片：

根据学生上学下学的时间安排，在重点时间段内在学校内的大屏幕上播放普通话宣传片，如《普通话日语音课》等。

2.普通话延伸学习环节：

在课堂上以有趣的方式进行普通话的教学，让学生能够通过游戏、观摩他人的普通话表现等方式学习普通话。

3.学生普通话能力比拼：

通过比拼学生的普通话读、说、写的能力，使学生更好地掌握普通话，培养学生我校特色，提升其文化修养。

4.图书宣传：

通过图书馆宣传普通话专题读物、普通话花字帖、普通话动漫等方式进行宣传普通话。

5.普通话角：

在学校的集中活动地建设普通话角，让学生可以自由地学习、背诵、练习普通话。

6.周五普通话日：

在每周五安排普通话日，让全校师生可以一起练习普通话，增强师生之间的互动交流。

五、预算：

本次活动的费用主要包括：普通话宣传片的制作费用，普通话教材费用，教学用品费用，奖励费用、普通话角建设费用等。预算总额约1万元。

六、心得收获：

本次活动，让学生们切实感受到了普通话标准发音的好处，对身边的事物有了更加深入的认识，文明语言的表达能力也有了明显的提高。同时，也提升了学生们的思维独立性，加强了集体合作精神，增强了学生的沟通交流能力，使其更加积极地参与集体活动。希望通过此次活动，全体师生更加注重语言能力的培养，使我们心中的文明修养不断得到提升。