九年级物理全册17.3电阻的测量第二课时习题.pptxVIP

九年级物理全册17.3电阻的测量第二课时习题.pptx

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;学习目标:单表测电阻

学习重点:伏安法测电阻

知识链接:欧姆定律;课前自主预习;课堂合作探究;课堂合作探究;课堂合作探究;课后作业;课后作业;课后作业;(3)小明又想测某未知电阻Rx阻值,设计了如图丁所表示电路(R0为已知阻值定值电阻),并设计了以下试验步骤,请帮他把缺乏步骤补全,并写出Rx表示式.

试验步骤:

A.按照设计电路图连接电路(如图丁);

B.断开S2、闭合S1统计电流表示数为I1;

C.;

表示式:Rx=(用已知和测量物理量符号表示).

;课后作业;课后作业;课后作业;课后作业;7.如图甲所表示是测量定值电阻Rx阻值试验电路,器材能够满足试验要求.

(1)同学们按照电路图中正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端电压进行了三次测量,其中第二次试验中电流表示数如图乙所表示,请将表格中试验数据补充完整.;①方案一:闭合开关S,假如电压表V1和V2读数分别为U1和U2,则电阻Rx阻值表示式为Rx=_______

②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表示数I1,再将S接到b,读出电流表示数I2,由I1R0=I2Rx可得R=,请判断结果是否正确并简明说明理由:____________________________

_______________________________________。;精英题库

8.在“伏安法测电阻”试验中,某小组试验电路如图1甲所表示.

(1)本试验是依据算

出电阻Rx阻值.

(2)由两节新干电池串联组

成电源两端电压大约是V.

(3)闭合开关前,应将变阻器

滑片放在其最端(选填

“左”或“右”)。

;(4)经过屡次测量得到试验数据如表所表示

①为减小试验误差,小明依据屡次测量取平均值做法进行了以下运算

Rx=≈7.38Ω,由此得电阻

Rx=7.38Ω.这么算法是(选填“合理”或“不合理”).;②小芳把表中数据在坐标系中描点、连线,得到各图乙所表示U﹣I图象.由图可得电阻Rx=Ω.

(5)因为没有电压表,小红设计了如图2甲所表示电路图,其中电阻R0=20Ω,电流表A1、A2为两个完全相同电流表,连接好电路后,闭合开关,发觉两个电流表指针均??转了相同角度,如图2乙所表示,则经过电阻Rx′电流是A.Rx′=Ω.;9.小明用如图1

所表示电路测量某电路元件盒中

未知电阻Rx阻值,已知未知

电阻Rx阻值大于5Ω,电

源由两节干电池组成,除了开关、导线外,可供使用试验器材有:电压表(量程0﹣15V,0﹣3V),电流表(量程0﹣3A,0﹣0.6A),滑动变阻器R(20Ω,1A),阻值已知且大小不等定值电阻R1和R2.

(1)为完成此试验,电压表量程应选择____V,电流表量程应选择______A.;(2)试验中移动滑动变阻器滑片,当电流表示数是0.14A时,电压表示数是2.1V,

当电流表示数是0.2A时,电压表示数是1.8V,电路元件盒中电源电压是_________V,未知电阻Rx阻值是_______Ω.

(3)小明同学利用上述器材,还设计了测量未知电阻Rx四种试验电路,其中无法测出

未知电阻Rx是__________.;10、(?镇江)在测量电阻试验中:

;(1)小华设计测量电路如图1所表示,待测电阻Rx约10Ω.

①在开关闭合前,滑动变阻器滑片应置于最

端;

②导线A、B、C、D中有一根连接错误,这根导线是;

③更正连接错误并闭合开关后,小华发觉不论怎样调整滑动变阻器,电压表示数不为零且保持不变,而电流表示数一直为零,已知导线及各处连接完好,则电路中出现了故障.

;(2)小清设计测量另一待测电阻Rx阻值电路如图2所表示

①他测量步骤以下

第1步:将Rx接在电路中A、B两点间,闭合开关S,调整滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电压表示数如图3所表示,示数为V;断开开关S,移走Rx

第2步:再将电阻箱R接在A、B两点间,闭合开关S,保持滑动变阻器滑片P位置不变,调整电阻箱使电压表示数仍如图3所表示,此时电阻箱接入电路中阻值R=48Ω,则小清测得Rx阻值为Ω;②在第2步中,若小清无意中将滑动变阻器滑片P向右移了少许,则他测得Rx阻值将偏

,设滑片P右移使滑动变阻器接入电路阻值增大了2Ω,则小清测得Rx值为Ω.

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